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- 2021-02-08 发布于湖北
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和低水平学生在词汇学习观念和词汇学习策略使用上都存在差别。
笔者希望本文的研究对高中英语词汇教学有一定的借鉴意义。
关键词:学习策略: 词汇学习策略; 元认知策略; 认知策略; 社会情感策略
AResearchon of
LearningStrategies
EnglishVocabulary
SchoolStudents
Senio.rHigh
School
_ACase of No.1Middle
StudyShangrao
Grade:2012
Postgraduate:TanLiping
CaiMalan Methodology
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