【苏教版】五年级上册数学第七单元《解决问题的策略》测试卷（二）及答案.docxVIP

苏教版数学五年级上册第七单元《解决问题的策略》单元测试卷（二） 评卷人 得分 一、选择题（题型注释） 1.一次同学聚会,夏丽、王红、刘敏、张康4人见面,若他们每两人之间握手一次,则一共握手的次数是(　　)。 A. 4次 B. 6次 C. 8次 D. 10次 2.学校食堂中午有素菜3种、荤菜2种,如果从中选择素菜和荤菜各一种,有(　　)种不同的搭配方法。 A. 4 B. 5 C. 6 D. 8 3.甲地和乙地之间有4个停靠站,要准备(　　)种不同的车票。 A. 6 B. 15 C. 30 D. 36 4.从1~10这10个数中,每次取两个数,使它们的和大于10,一共有(　　)种不同的取法。 A. 10 B. 25 C. 20 D. 16 5.有5元和10元两种人民币若干张,从中拿35元,有(　　)种不同的拿法。 A. 4 B. 5 C. 7 D. 9 评卷人 得分 二、填空题（题型注释） 6.5400克=（____）千克　　　　1.06升=（____）毫升 0.85公顷=（____）平方米 850平方分米=（____）平方米 7.把5.9689保留整数是　　　　　　，保留一位小数是　　　　　　． 8.用8、2、5这三张数字卡片一共能组成（_______）个不同的三位数。 9.一个三位小数精确到百分位是3.76，这个小数最大是（________），最小是（________）。 10.红光小学午餐有3种主食和3种汤,如果一种主食搭配一种汤,有（____）种不同的搭配方法。 11.6个同学聚会,如果每两人握一次手,需要握手（____）次。 12.某列火车从石家庄到保定中间停靠正定1站,需要准备（____）种车票。 评卷人 得分 三、计算题（题型注释） 13.列竖式计算。(最后两题得数保留两位小数) 2.05×2.4=　　　　46.92÷0.46=　　　　3.7×0.27≈　　　　0.8÷0.36≈ 14.脱式计算。 3.52×8.6+8.6×0.48　　　　　　1.25×8.8　　　　　　7.3÷4+2.7×0.25 评卷人 得分 四、解答题（题型注释） 15.用36个1平方厘米的小正方形拼成长方形有多少种不同的拼法?它们的周长各是多少?思考并填写下表。 长/厘米 （___） （___） （___） （___） 宽/厘米 （___） （___） （___） （___） 周长/厘米 （___） （___） （___） （___） 16.28名少先队员乘小船游览玄武湖,可乘2人的观光船或乘3人的观光船(不能有空位),有多少种不同的安排方法?填表列举出来。 17.明明有20元和5元两种人民币若干张,他要拿出60元钱,一共有多少种不同的拿法?你能通过列表找出答案吗? 5元/张 （___） （___） （___） （___） 20元/张 （___） （___） （___） （___） 一共有（____）种拿法。 18.王大叔打算围一块周长是30米的长方形菜地,长和宽都是整数,共有多少种不同的围法?每种围法得到的长方形菜地的面积各是多少?在下表中填出来。哪种围法面积最大? 围法 1 2 3 4 5 6 7 长/米 宽/米 面积/平方米 参数答案 1.B 【解析】1. 略 2.C 【解析】2. 略 3.C 【解析】3. 略 4.B 【解析】4. 略 5.A 【解析】5. 略 6.5.4 1060 8500 8.5 【解析】6. 略 7.6、6.0． 【解析】7. 试题分析：保留整数，看小数点后面第一位，保留一位小数，即保留小数点后面第一位，看小数点后面第二位，利用“四舍五入”法解答即可． 解答：解：把5.9689保留整数是6，保留一位小数是6.0． 故答案为：6、6.0． 8.6 【解析】8. 有三种情况：以2在百位上，258，285； 以5在百位上，528，582；以8在百位上，852，853；所以，8、2、5三个数字能组成6个不同的三位数． 故答案为：6． 9.3.764 3.755 【解析】9. 略 10.9 【解析】10. 略 11.15 【解析】11. 略 12.3 【解析】12. 略 13.4.92;102;1.00;2.22 【解析】13. 2.05×2.4=4.92　 46.92÷0.46=102 3.7×0.27≈1.00 0.8÷0.36≈2.22 14.34.4；11；2.5 【解析】14. 3.52×8.6+8.6×0.48　　　 　1.25×8.8 =(3.52+0.48)×8.6 =1.25×(8+0.8) =4×8.6