语文教学要坚持“三性”.docVIP

语文教学要坚持“三性” 谢福坤 新课标把语文教育的特点概括为三个方面：一是强调语文课的人文性和学生对语文材料反应的多元性。二是强调语文课程的实践性，应着重培养学生的语文实践能力。三是强调遵循汉字、汉语的自身规律，重视培养学生良好的语感和整体把握的能力。要正确把握语文教育的特点，我们在语文教学中要坚持做到“三性”： 一是要彰现人文性。语文是最体现人文性的学科，因为课文是文质兼美的。学生是生动活泼的，老师又是最具人文色彩的。因此在语文教学中要走出偏离教材思想内容而进行的纯工具性训练的误区，要让学生更多的去体验语文、感受语文，在体验和感受中培养学生的语文素养和语文能力。要把社会的主流价值， 如学会