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信息与计算科学专业设计现状分析与专业定位信息与计算科学专业是教育部年颁布的新的专业目录中的一个新的数学类业这一专业设置不仅较好地适应了新世纪以信息技术为核心的全球经济发展格局下的数学人才培养与专业发展而且也对数学类专业的招生带来了积极影响自年以来全国已有近所高等院校注册开办信息与计算科学专业招生人数已达到惊人的规模信息与计算科学已成为各高校十分热门的招生专业然而由于招生人数增长过快对信息与计算科学的专业内涵人才培养目标教学内容课程设置等还缺乏足够的认识加之经验有限有许多问题尚待解决需要在实践中进
信息与计算科学》专业设计
、 现状分析与专业定位
信息与计算科学专业是教育部 1998 年颁布的新的专业目录中的一个新的数 学类业。这一专业设置不仅较好地适应了新世纪以信息技术为核心的全球经济发 展格局下的数学人才培养与专业发展， 而且也对数学类专业的招生带来了积极影 响。自 1999年以来，全国已有近 400 所高等院校注册开办信息与计算科学专业， 招生人数已达到惊人的规模。 信息与计算科学已成为各高校十分热门的招生专业。
然而，由于招生人数增长过快，对信息与计算科学的专业内涵、人才培养目标、 教学内容、课程设置等还缺乏足够的认识， 加之经验有限，有许多问题尚待解决， 需要在实践中进行探索。
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