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无棣县第一实验学校感恩教育活动方案 一、指导 是一种，感恩是一种品德。人有了感恩之心，人与人、 人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。我们自 身也会因为这种感恩的存在而变得愉快和健康起来，生命将 得到滋润。 感恩不仅是一种品德，更是一种责任。感恩应是社会 上每都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是 人之常情。对于今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简 单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、 自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的 心，就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗 感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。 懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善 良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗 感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一 点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应 当成为每个人的。 拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一 颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心， 我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 6 会勤奋， 真爱自己。 拥有一颗感恩的心， 我们就能学会包容， 赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快 乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够 拥有一个美好未来。 二、活动主题：如果我们常心存感恩，人生就会充满快 乐。 三、具体活动 宣传发动阶段 1、下，宣读《感恩教育书》 ，全员发动。 2、以“感恩”为主题布置宣传橱窗，悬挂感恩主题条 幅，各班张贴《感恩教育活动倡议书》 ，创设校园感恩氛围。 3、以为单位，召开“让我们都有一颗感恩的心”的主 题，并将办会纪录上交处。 4、各班出一期感恩教育专题板报和手抄报，组织检查 评比。 5、教师在音乐课上教唱感恩歌曲。 全面实施阶段 （一）感激父母养育之恩 要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命， 更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求，是做人的道 德底线， 如果一个人连自己父母都不爱， 又怎么可能爱同学、 爱社会。 1、开展征文活动。 学生每人写一篇 “亲情作文”，校内评比。 参考题目： 《我 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 6 的》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我 和父母在一起》 、《父母的相册》等。 2、布置爱心家庭作业。 （a）送父母一句温馨的祝福； （b）给父母讲一个开心的故事； （c）给父母过生日，赠送亲手制作的礼物。 （d）给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚； （e）我为家里做四件家务： 打扫、 叠被、洗碗、洗衣物。 3、举行主题队会：”算算亲情账，感知父母恩” （a）将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱 等支出加起来，算出家长为自己的投资。 （b）计算学习投资的成本。 （c）假定自己毕业后的收入， 计算自己大致需要多少年 才能回报父母。 4、为父母过节。 适逢母亲节、 父亲节， 给父母过节， 向父母说一声谢谢， 道一声辛苦了。为父