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绍初教育集团2020年第一学期七年级语文第二单元检测
班级 姓名 学号
一、积累与运用(28分)
1.阅读下列文字,完成看拼音写汉字和为加点字注音的任务。(7分)
阅读,是一种学习。读《秋天的怀念》,我明白了不要只沉浸在自己的情绪中,这样往往会忽略亲人因你而qiáo cuì( )的面庞;读《散步》,我懂得了咄咄( )逼人并不可取,解决fēn qí( )的最佳方式是谅解与尊重;读《金色花》,我体悟到对母亲的爱不分国界,不分形态,它取jué( )于你的内心。读《荷叶·母亲》,我感动于护莲的荷叶,那被繁密的雨点打得左右qī xié( )的红莲定能明白母亲的大爱无私。不要吝( )惜,把时间花在美好的阅读上,去感受文字或显豁直露,或深沉含蓄的韵味,感受那份真zhì( )动人的情感吧!
下列句中加点的成语运用不正确的一项是( )(2分)A.我们要构建社会主义和谐社会,就要让全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处。B.儿子的一点点进步,都让爸爸妈妈喜出望外。C.他来到秋浦河段,走上山丘眺望前方,只见河面水波粼粼,岸上麦穗泛起层层麦浪。D.听了孙子的话,我母亲忍俊不禁地笑了。
3.下面的句子没有语病的一项是( )(2分)
A.保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。
B.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
C.在上海世博会中国馆的设计和建造上,充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。
D.生活有多广阔,语文世界就有多广阔。我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学习语文。
4.下列说法不正确的一项是( )(2分)A.《荷叶母亲》这首散文诗表达了作者对母亲的深情,文中流露的真情,感人至深。B.《秋天的怀念》这篇散文,写“我”对母亲的怀念,自始至终,作者没有用一句话来表达对母亲的感情,但文中与母亲有关的每一个细节,又都浸透着这份浓浓的感情。C.《散步》中“我的母亲又熬过了-个严冬”一句,用一个“熬”字形象地写出了母亲面对漫长的严冬,在身体和精神方面经受的磨难之巨大。D.《世说新语》主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事,反映了当时社会一些上层人物的精神面貌和生活情况,是南宋人刘义庆组织编写的。
5.右图是一张“请柬”,下列说法不恰当的一项是( )(2分)A.“贤兄”是敬辞
B.“家父”是谦辞
C.“寒舍”是敬辞
D.“愚弟”是谦辞
6.古诗文名句填空。(6分)
= 1 \* GB3 ① ,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)
②李白《峨眉山月歌》诗中,点明远游路线,抒发依依惜别情思的两句: ,
。
③《咏雪》一文中用“ ”和“ ”来比拟大雪纷纷。其中谢道韫一句比喻表现出杰出的文学才华,她被称为具有“ ”(成语)。
7.名著阅读。(7分)(1)同学们在阅读(朝花夕拾)时,发现作品中有“大鲁迅””和“小鲁迅”两个视角。老师和同学们做了如下的梳理总结,请你根据阅读体验完成填空。(4分) 《朝花夕拾》中之所以有两重视角,是因为它的体裁是(a) 散文。一个是过去生活中的鲁迅。那是一个在百草园戏要、在三味书屋读书和坐在日本仙台的教室里听藤野讲课的鲁迅。这个鲁迅以当年特有的方式观察、感受和理解周围的世外,所以有童真、好奇的一面。一个是现在生活中的鲁迅。他从北京到厦门,一路奔走在各种各样的人群中,他是大学教授和新文化的启蒙者。各种各样的经历、感受都会影响他,这个视角写的多是对往事的怅惘和对现实的(b) ,用两个视角写在表情达意上的效果是(c)
。
(2)某出版社准备出版(朝花夕拾》,需要一张封面插图。下面哪张插图更适合入选?请你依据《朝花夕拾》阐述理由。(建议答题字数:60字左右)(3分)
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