36页第一节练习使用显微镜.docxVIP

定边三中  红柳沟中学  姬塬中学  共同体导学案 学校：定边三中  主备人：杨艳丽  审核人：杨艳丽 班级  姓名 课题  第一节练习使用显微镜  批注栏 学习 目标  知识目标：说明显微镜的构造和作用。 能力目标：能独立使用显微镜，观察到清晰的图像。 情感目标：认同显微镜的规范操作方法，爱护显微镜。 重点、难点： 识别显微镜的结构及操作方法。 2、能规范操作显微镜并观察 到图像。 学习过程 【温故知新】 上节课我们都学习了那些生态系统？ 【导学释疑】 1：阅读教材  P36—P39，完成下列问题： 1、绝大多数细胞非常小，必须借助 2、看 P36 图，结合实物显微镜，认  镜进行观察。 识显微镜的结构。 a、 b、 c、 d、 e、 f 、 g、 h、 i 、 j 、 k、 、 m、 3、⑴显微镜的使用方法分哪几步？ 答：一是 ；二是  ；三是  。 ⑵ 手握住镜臂， 手托住镜座；放在实验台距边缘 7 厘米左右处，略 偏 。安装好 和 。 ⑶转动 ，使 正对通光孔（物镜前端与载物台要保持 厘 米距离）； ⑷把一个 对准 。一只眼注视 内，另一只 眼 。转 动 ，使光线通过 反射到镜筒内。通过 可以看到 的圆形 视野。 ⑸要把玻片标本放在载物台上，要使标本正对 ，用 把玻片标 本压住。 转动 螺旋，使镜筒缓缓 ，这时眼睛一定要看着 ，直到物镜 接近玻片 标本。 4、显微镜的放大倍数如何计算？答： 显微镜的放大倍数就是 的 乘积。 【检测反馈】 显微镜操作口诀（记一记） 一取二放，三安装。 八升镜筒，细观赏。  四转低倍，五对光。 看完低倍，转高倍。  六上玻片，七下降。 九退整理，后归箱。 【巩固提升】 1，用显微镜观察玻片标本，转动粗准焦螺旋下降镜筒，此时眼睛看着（ A 、反光镜 B 、目镜 C、物镜 D 、镜筒  ） 2、下列可以调整光线强弱的是（ ） A 、遮光器和载物台 B、反光镜和通光孔 C、遮光器和反光镜 D、反光镜和镜臂 3、有一台显微镜目镜标示 10×，物镜标示 40×，则该显微镜的放大倍数是（ A 、 10 倍 B、 40 倍 C、 50 倍 D、 400 倍 4、要将显微镜视野中 “左侧” 的物像移到视野的 “中央” ，应将玻片标本移向 （ A 、上方 B、下方 C、左方 D、右方 5、当显微镜的物镜被弄脏时，正确的处理方法是（ ） 6、若在玻片上写有字母“ d”，放在显微镜下观察，在视野中看到的物像是（ A 、 d B、 q C、 b D 、p  ） ） ） 7、在用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现视野中有一个污点，你认为污点不可能存在 于下列哪个结构中（ ） A 、物镜 B、玻片标本 C、反光镜 D 、目镜 , 8、若显微镜镜筒上目镜倍数为 5 倍，要使显微镜放大倍数为 50 倍，转换器 上正对通光孔的镜头应为下列哪一种（ ） 课后 反思