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独居老人活动方案 第1篇：关爱独居老人活动方案“践行雷锋精神 关爱独居老人”活动方案 一、活动背景 央视羊年春晚莫文蔚的一首《当你老了》让多少人热泪盈眶。时光荏苒，白驹过隙，每个人都将有老去的一天，昔日风华正茂的青年人终会成为两鬓斑白的老人。而在所有的老人中，有这样一群特殊的老人，更需要我们所有人用心去关注，在他们的后半生里，子女不在身边，孤独和寂寞萦绕在他们空洞的心间，此时，历经沧桑的他们需要的不再是物质上的高度满足，更多的是精神上的慰藉。作为中学生，我们应该继承与发扬尊老爱幼的中华民族传统美德，让独居老人感到家庭与社会的温暖。 二、活动目的 1、通过活动充分发挥人文主义精神，使学生本着一颗关爱之心，帮助弱势群体，实现自身价值，锻炼实践能力； 2、让学生走近老年人，感受他们的生活，了解老年人的生活方式、思想状态、精神需求，与老年人真诚交流； 3、使老人们感受到社会大众的关爱，不感到孤独、寂寞； 4、使同学们进一步了解上一辈人的观点和看法，体会生活的来之不易，并从中学到做人道理。 三、活动主题：践行雷锋精神 关爱独居老人 四、活动对象：路洲村40几户独居老人 五、活动时间： 2015年3月28日（周六）上午9：30-11：00 六、活动形式： 由义工队组织约24名义工和党员志愿者前往独居老人家中清洁居室，与老人沟通，送上慰问品，了解老人的生活情况，给予他们所需，送给他们温暖。 七、活动前期准备： 1、团委与当地居委会联系，请他们支持并协助我们工作的开展。 2、乐从中学义工队广发通知招收24名学生（最好是鹭洲本地人或者是熟悉鹭洲的同学）和党员教师志愿者，并将其进行分组。 3、乐从中学义工队招募一批烘培志愿者，在3月27日周五社团课准备慰问品-自制饼干一批。 4、邀请路洲家综社工为志愿者讲讲参加活动的意义和价值以及该项活动中要注意的问题。 5、宣传部做好活动各项宣传，在学校及周边地区通过自制展板等方式进行宣传，引起更多的同学及周边居民对弱势群体的关注，激发他们应有的社会责任意识和志愿服务意识；秘书部在网络上发布活动相关微博，从各种渠道让社会上更多的人走近独居老人并了解他们的生活状态； 6、义工队可在各班团支部招募一批志愿者，长期定向关怀独居老人，可以自愿形式报名参加组成小组，每组3名同学，推荐组长1名（建议小组成员由男女生搭配），每月抽出一个周末的时间与老人沟通，了解老人的生活情况及需要并做好记录，及时给他们送去他们的需要，送给他们温暖。 八．活动具体计划 由义工队招收24名义工，一共分成八个小组，每组大约3名同学和至少一名党员志愿者或是睿航社工，同时出发，步行前往鹭洲，带上准备好的慰问品。每组约有2-3户独居老人的资料，了解过后进行探访，11点整在指定地方集合，留影后回校，在周末以组为单位写好感受。 乐从中学学生会社会实践部 乐从中学义工队 2015年3月第2篇：独居老人帮扶方案稿我能，我愿意以己之力，回馈社会 ——社会帮扶活动文案（初简稿） 一、概述 主题：我能，我愿意以己之力，回馈社会 理念：轻物质层面的捐助、重精神层面的关怀，关注心理、生理健康。 对象：万年县的独居老人 二、目的 各种原因，社会存在着这么一个群体——独居老人。虽然社会老年人的保障制度是越来越完善，更多的老人有低保、医保、退休金等物质保障。但是随着年龄的增长，身体机能的衰弱，老年人的生活会受到影响，独居老人还需要面对孤独等更多生理、心理层面的问题。我们用能力去帮助、用爱心去关怀。让独居老人也可以老有所依、老有所乐。“夕阳无限好，无憾在黄昏。” 三、内容 （一）准备阶段 1、组织自愿者，具体分工 2、通过走访或社区、居委会帮助，建立帮扶档案（家庭档案、健康档案） （二）实施阶段 A 无家属的孤寡老人 1、按自愿者能力、特长、意愿等因素，确定帮扶对接，负责日常电话问候、沟通。 （细则暂拟：饮食情况调查、情感交流，须每日填写报告） 2、组织2~5名自愿者入户帮扶，帮扶对象每户每月至少1次。 （细则暂定：分配人员负责简易体检、卫生打扫、情感交流等，须填写报告） 3、组织陪同聚会、就医、体检。 （细则暂定。结合现有社会资源，帮助独居老人享受既有权益，例如老年人体检、门诊复查、举办或参加文化、体育、娱乐活动，每年至少一次。须填写总结报告，以及个人报告） B 有家属的独居老人 （初稿商议后定，例如 帮助老人与家属的视频通话，搭建远程监控 等。帮扶的方向：除帮助老人外