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专题16 电场力的性质(教师版)
基础部分:
1.(2020·江苏南通市·高三三模)西晋的《博物志·杂说上》记载:“今人梳头著髻时,有随梳解结有光者,亦有咤声。”这是关于摩擦起电产生火花并发出声音的记载。关于摩擦起电,下列说法中正确的是( )
A.两种不带电的绝缘体摩擦后,带等量异种电荷
B.摩擦起电,使质子从一个物体转移到另一个物体
C.摩擦能产生电子和质子
D.摩擦起电表明,电荷的总量并不守恒
2.(2020·广东高三专题练习)关于元电荷,下列说法中不正确的是( )
A.元电荷实质上是指电子和质子本身
B.所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍
C.元电荷的值通常取e=1.60×10-19C
D.电荷量e的数值最早是由美国物理学家密立根用实验测得的
3.(2016·广东高三一模)保护知识产权,抵制盗版是我们每个公民的责任与义务.盗版书籍影响我们的学习效率甚至会给我们的学习带来隐患.小华有一次不小心购买了盗版的物理参考书,做练习时,他发现有一个关键数字看不清,拿来问老师,如果你是老师,你认为可能是下列几个数字中的那一个
A.6.2×10﹣19C B.6.4×10﹣19C C.6.6×10﹣19C D.6.8×10﹣19C
4.(2020·全国高三专题练习)如图所示,在一个不带电的与外界绝缘的导体两端分别设置两个开关,当带正电的小球靠近a端时,由于静电感应,在a、b端分别出现负、正电荷,则以下说法正确的是( )
A.闭合S1,有电子从导体流向大地
B.闭合S2,有电子从导体流向大地
C.闭合S2,有电子从大地流向导体
D.闭合S1,没有电子通过
5.(2020·甘肃省会宁县第四中学)关于库仑定律,下列说法正确的是( )
A.库仑定律的适用范围是真空中两个点电荷间的相互作用力
B.根据公式当两个点电荷距离趋于0时,电场力将趋于无穷大
C.若点电荷Q1的电荷量大于Q2的电荷量,则Q1对Q2的电场力大于Q2对Q1电场力
D.库仑定律适用于点电荷,点电荷其实就是体积很小的球体
6.(2020·四川省南充市白塔中学高三期中)在一个粗糙水平面上,彼此靠近地放置两个带同种电荷的小物块。由静止释放后,两个物块向相反方向运动,并最终停止。在物块的运动过程中,下列表述正确的是( )
A.两个物块的动能守恒
B.两个物块组成的系统机械能守恒
C.两个物块的电势能逐渐减少
D.全过程物块受到的摩擦力小于或等于其受到的库仑力
7.(2020·山东高三专题练习)电场中某区域的电场线分布如图所示,A、B是电场中的两点,则 ( )
A.A点的电场强度较大
B.因为B点没有电场线,所以电荷在B点不受到电场力作用
C.同一点电荷放在A点受到的电场力比放在B点时受到的电场力小
D.正电荷放在A点由静止释放,电场线就是它的运动轨迹
8.(2018·山东济南市·高三月考)在雷雨云下沿竖直方向的电场强度为V/m,已知一半径为1mm的雨滴在此电场中不会下落,取重力加速度大小为10m/,水的密度为kg/.这雨滴携带的电荷量的最小值约为
A.2C B.4C C.6C D.8C
9.(2020·广东高三专题练习)真空中有两个静止的点电荷,它们之间相互作用的库仑力大小为F。若它们各自的带电量与它们之间的距离都增大为原来的2倍,则它们之间相互作用的库仑力大小变为( )
A. B. C.F D.4F
10.(2019·安徽高三一模)如图所示,斜面处在水平向右的匀强电场中,一带负电的物体在斜面上处于静止状态,则下列关于斜面对物体的作用力说法正确的是 ( )
A.可能竖直向上 B.可能垂直斜面向上
C.可能沿斜面向上 D.可能沿斜面向下
11.(2020·全国高三专题练习)(多选)如图所示,两个互相接触的导体A和B不带电,现将带正电的导体C靠近A端放置,三者均有绝缘支架,下列说法正确的是( )
A.导体A的左端感应出负电荷,导体B的右端感应出等量的正电荷
B.导体A的左端感应出负电荷,导体B的右端感应出正电荷,但正、负电荷不一定等量
C.若先将A、B分开,再移走C,则A带负电,B带正电
D.若先将C移走,再把A、B分开,则A带负电,B带正电
12.(2020·湖北高三月考)如图所示,两根长分别为L1、L2的细线,一端拴在同一悬点O上,另一端各系一个小球,两球的质量均为m,已知两球带有同种电荷而使两线张开一定角度,分别为45°和30°。则绳长L1、L2比值为()
A.1: B.:1 C.: D.:
13.(2020·浙江高三专题练习)如图所示,光滑绝缘水
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20年行业深耕者,建筑领域专家 ✦ 执业资质:注册一级建造师(建筑工程)、注册一级造价工程师(土木建筑工程)、注册监理工程师(土木建筑工程)、中级工程师(建筑工程) ✦ 现任职务:咨询企业造价部总经理&技术负责人 ✦ 核心专长:建设工程全周期造价管控、项目招投标策略与风险防控、土建工程技术方案优化、全过程咨询项目管理 ✦ 知识共享:职业发展:简历优化/求职路径/人才职业规划、专业赋能:工程技术/造价指标数据/合同范本、资格认证:建造师/造价师/监理师备考方法
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