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- 2021-02-16 发布于浙江
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小动物主题小结 -总结1
我们让幼儿从熟悉喜爱的动物开始,利用故事、儿歌等不同的活动形式,来满足幼儿探索动物的愿望,获得有关动物的更多信息,如:认识常见的动物并分辨它们的叫声;知道常见动物尾巴的功能;能说出几种保护动物的方法等等,从而培养幼儿爱护动物的情感,小动物主题小结。活动中,教师组织幼儿学习围绕主题进行讨论,认识各种照顾动物的人,从而让幼儿延伸到对周围人们的关心:关心同伴;关心老师;关心父母;关心爷爷奶奶;关心身边所有人等等,鼓励幼儿多加强自我服务的锻炼,培养幼儿的自理能力。
结合一日活动做如下小结:
一、晨间活动:
通过谈话活动你知道有那些动物。开始带领幼儿进入主题,激发幼儿的探索愿望,在室内外交替的游戏活动里,我们通过捉尾巴、蝴蝶飞、你会跳,我会爬、老鹰捉小鸡等游戏,让幼儿运用肢体大胆模仿动物的行进动作,锻炼幼儿大小肌肉的灵活性,增进协调能力,提高敏捷性。同时注重培养幼儿的思维快速反应能力和涂色、折纸技巧、语言表达能力等,促使晨间活动生动有趣,丰富多样,让孩子们每天都有一个美好的开始。
二、教学活动
教学活动从让幼儿认识动物、了解动物、掌握动物的特征开始,了解几种保护动物的方法,学习为小动物服务,学习制作小动物,为小动物找相应的家,从而满足幼儿探索动物的愿望,获得有关动物的更多的信息,在教学活动里注重让幼儿全身的参与,关注个别差异,恰当运用各种教
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