双向交流心得体会(可改).docx

双向交流的心得体会 时间过的真快，转眼到 xx 小学已经一个月了。这个学年我作为 一名从 xx 小学交流的老师在一所自己并不熟悉的新环境中不断挖掘 自己的潜力，展现自己，从中得以提高自己，这样的机会，不是每位 老师想要就能得到的。我由此感到荣幸，心里也很是感激。 xx 小学 的学校领导和老师对我的关心，爱护和支持，让我感动。 在交流的日子里，我深深地感觉到 xx 小学老师强烈的责任感， 就算是下课也都有老师在教室看着孩子和孩子聊天， 他们给我的感觉 就像上课是老师下课是朋友， 使我感受颇深。这也是我要学习的地方。 我深深认识到：爱是教师最美丽的语言。要当一名好教师，就必须爱 岗敬业，关爱每一位学生。到东小以后，我下定决心，不管遇到多大 的困难，一定要坚持下来， 尽自己最大的努力做好工作。我严格要求 自己，服从学校领导的各项工作安排，严格遵守学校各项规章制度。 时刻不忘自己是一名交流老师，学习 xx 小学的教学经验。 我与 xx 小学教师一起探讨新课程理念、教育教学对策、如何提 高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会， 做到集 思广益，相互交流，共同提高。通过与老师们的真心接触，我收获了 真挚的友谊，收获了宝贵的教育教学经验和人生的道理，更为 xx 小 学教师身上的实干精神而深深感动。 此外，虽然自己是一名交流教师， 我从来都没有把自己当作是一 个“流水的兵”，而是以对教育事业高度负责的主人翁精神，主动参 与学校的各项管理工作。 深入观察和思考学校管理中的成功经验及存 在的不足， 如学生课堂常规和学生作业的书写， 积极与同事之间交流 在管理中成功的经验与好的做法， 与此同时， 在主动参与学校管理的 过程中，也使我拓展了眼界，开阔了思路，锤炼了能力。 对于我们学校我相信我们交流教师将是一缕清新的空气， 于自身 而言，交流的经历也赐予我们一段新鲜而又独特的体验和感悟， 生命 会因它而更加精彩缤纷。 这一笔珍贵的精神财富将成为我今后人生的 指路明灯与奋斗不息的不竭动力。 第一、 活到老学到老，这句话说的一点也不错，人就是在学习中不 断成长。这个月我听了 xx 小学不少老师的课和参加了不少的教研活 动，这些机会让我深刻体会到老师们从容不迫的教学风度和极其深厚 严密的教学语言，以及非常精彩的教学设计和教学环节之间的衔接。 作为交流教师的我深感自己课堂教学的不足， 更感觉到只有不断虚心 地向老师们学习， 汲取他们先进的教学理念和课堂教学经验， 努力地 提高自身的素质和教学的水平， 对自身的锻炼成长是极其重要的， 在 听课过程中，我学到了不少，通过对听课的总结，也提升了自己对自 身反思的能力。 在实际的教学过程中， 我也有意识地尝试其他老师的 一些教学方法， 并且试着进行一些对比， 寻找一种最适合自己的教学 方法。在听同行上课的过程中， 也促进了我对教材内容的理解和思考， 这对自己的教学有着非常大的帮助。 第二、热爱这个家。现在对教师个人素养要求越来越高，而一个 教师的一言一行，人格人品对学生更是有着深远的影响。因此，要教 好一班思想既单纯孩子，教师就应该做好典范。班级事务，自己能做 的，努力动手去做。切忌乱批评乱指责，整天指手画脚。另外，教师 要从心底爱这个家， 爱这个家中的每一个成员。 学生无形中会形成一 种自我约束力，并模仿着为班级做一些力所能及的事。 第三、应放下师道的尊严，走近学生，亲近学生，与学生建立一 种和谐、民主、 平等的师生关系。要让班里的每一个学生真正感到在 这个班集体里面，老师是他们其中的一员，是他们的朋友，与他们是 平等的。在这个集体中，老师只不过是领头雁、引路人而已。 第四、成长自我 。真学习小学数学新课程标准，阅读一些关于 教育的书籍，努力提高自己的理论知识水平，全面深入认识新课程， 新理念。把自己的学习心得及时记录下来。认真备好每堂课，努力上 好每一堂课，并写好反思。 争取把理论知识运用到实践中，在尝试应 用的同时不断反思，在不断的反思中求得进步。 充分应用新的理念 指导教学，在教学中大胆实践，开拓创新，深入研究，探讨交流。平 时多多请教指导老师和其它有经验的老师， 把自己的课堂变成自我实 现的舞台。 在交流的一个月中， 我不断完善自身的专业素质和综合能力， 在 教育教学方面也有很大进步。 xx 小学优良的校风、教风、学风给了 我潜移默化的陶冶，领导、 老师们热爱教育事业、敬业奉献的精神激 励和鼓舞着我，让我不断成长、成熟；在教育教学工作中取得了较好 的成绩，得到了师生和家长的赞誉。 xx 小学团结友爱、师生和谐的 良好氛围使我倍感亲切和温暖， 从而对 xx 小学产生了深厚的情感。 。 在 xx 小学交流的一个月，是学习的一个月，锻炼的一个月，成 长的一个月，收获的一个月，让我站在了更高更新的起点