2019-2020学年高中生物北师大版必修2课件:4.1基因的分离规律[文字可编辑].pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约4.35千字
  • 约 28页
  • 2021-02-18 发布于天津
  • 举报

2019-2020学年高中生物北师大版必修2课件:4.1基因的分离规律[文字可编辑].ppt

第 4 章 遗传信息的传递规律 第 1 节 基因的分离规律 1 . 了解孟德尔的豌豆杂交试验过程。 2 . 理解一对相对性状的遗传试验 , 举例说明一对相对性状的遗传 试验 , 解释子二代出现性状分离的现象。 3 . 理解对分离现象的解释。 4 . 理解孟德尔用测交试验验证分离现象的原因。 5 . 掌握基因分离规律的实质和基因分离规律在实践中的应用 , 学 会有关概率的计算。 一 二 三 一、孟德尔对遗传机制的探究 1 . 选材 (1) 豌豆的许多性状只存在 两种 相对形式 , 易鉴别。 (2) 豌豆一次能繁殖许多后代 , 易收集数据用于分析。 (3) 豌豆是严格的 闭花受粉 植物 , 可避免外来花粉的干扰。 (4) 自然条件下的豌豆都是 纯种 。 2 . 方法 (1) 先研究 一对 性状 , 再研究多对性状。 (2) 对亲子代的每对有区别的性状进行观察 , 记录它们的系谱 , 在 连续世代中发现规律。 (3) 运用 统计学 的方法对试验数据进行分类、归纳和整理。 一 二 三 3 . 意义 孟德尔的试验方法和思考方法是符合 实践 — 理论 — 实践 的认识 论规律的。孟德尔的理论开创了遗传学的先河 , 为细胞遗传学研究 和现代分子遗传学研究奠定了基础。 一 二 三

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档