2019-2020学年历史人民版必修三课件:专题7四向“距离”挑战[文字可编辑].pptVIP

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  • 2021-02-18 发布于天津
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2019-2020学年历史人民版必修三课件:专题7四向“距离”挑战[文字可编辑].ppt

第 4 课 向“距离” 专题七 近代以来科学技术的辉煌 挑战 学习目标 ( 1 )以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例 , 说明科学技术的进步对社会发展的作用。 ( 2 )以网络技术为例 , 理解现代信息技术对人类 社会的影响。 想一想 “一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”“挥手自兹 去,萧萧斑马鸣”“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际 流”。从上述诗句中你可以了解到古代的交通工具有 哪些?这些工具使用的动力是什么? 工具:马、马车、帆船。 动力:畜力、人力、自然力。 人力、畜力、自然力 水陆:平面交通 机械力 ( 内燃机为主) 水陆空:立体交通 思维拓展 ①内燃机的推广使用 ②第二次工业革命 ③资本主义经济的发展 ④各种新型交通工具发明 ⑤人类跨入电气时代 平面交通 ? 3 ? 2 ? 5 立体交通 ? 4 ? 1 一、立体交通的诞生 1. 条件: 第二次工业革命中内燃机的发明和使用。 水: 1887 年,内燃机装配到轮船上。 1885 年,卡尔·本茨和戴姆勒制成汽车。 2. 表现 陆 柴油机车投入运行,铁路建设迅速发展。 空: 1903 年,莱特兄弟发明飞机。 古代邮驿

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