上海市信息科技学科高中学业水平等级测验样题.docx

PAGE PAGE # / 9 PAGE PAGE # / 9 上海市信息科技学科高中学业 水平等级测验样题 个人收集整理，勿做商业用途 个人收集整理，勿做商业用途 PAGE PAGE # / 9 个人收集整理，勿做商业用途 个人收集整理，勿做商业用途 PAGE PAGE # / 9 PAGE PAGE # / 9 作者： 日期： 2009 年上海市信息科技学科高中学业水平等级考试样题 必修模块 CPU P4 3.0GHz ”，其中“ 3.0GHz CPU P4 3.0GHz ”，其中“ 3.0GHz”指的是 B．网络传输速率 D． CPU的编号 ）。 A．CPU的主频 C．硬盘的存储容量 2．以下关于计算机的叙述中正确的是（ A．主频是衡量 CPU处理速度的重要指标 B．计算机体积越大，其功能就越强 C．两个显示器屏幕大小相同，则它们的分辨率必定相同 D．一张光盘的存储量，必定大于一个硬盘的存储量 3．以下关于硬盘的叙述中，最合理的是（ ）。 A．硬盘上的数据有可能会因为各种原因丢失，因此需要定期备份 B．硬盘上的数据永远不会丢失 C．只要防止误操作，就能防止硬盘上数据丢失 D．只要不受病毒感染，硬盘上的数据就是安全的 4．以下不是按计算机网络覆盖范围划分的网络分类是（ ）。 A．星型网 B．局域网 C．城域网 D．广域网 5．人们经常要从因特网下载文件。若要下载一个 4.68MB 的文件，下载速度为 4KB/s，那么 下载这个文件需要大约（ ）。 A．20 分钟 B．20 秒 C． 2 分钟 D． 2 秒 选学模块 1 算法与程序设计 1． 列关于算法的叙述中错误的是 A． 算法必须在计算机上用某种语言实现 B．算法必须有输出 C． 算法不一定有输入 D．算法必须在有限步执行后能结束 2． 列描述算法的流程图符号中属于判断框符号的是 3. 小王同学星期天的计划是： “如果下雨， 就在家复习；如果不下雨，就出去郊游” 。用算法 描述这一计划，合适的算法结构是 A 顺序模式 B 选择模式 以下流程图中，循环条件为： i ＜＝ 5， 循环变量 i 4. 次， C循环模式 循环体为 s＝s＋ i ， i＝i ＋1， D树型模式 要使循环体执行 5 5. 流程图填空： 要计算 1+2+3+? +100 的和， 以下流程图中应填写的语句是 开始 i ← 1,s ← 0 i<=100 N Y s←s+i 输出s i ← i+1 A s s+i B s s+100 C s s+1 D s 100 个人收集整理，勿做商业用途 个人收集整理，勿做商业用途 个人收集整理，勿做商业用途 个人收集整理，勿做商业用途 选学模块 2 设计与创作 （平面作品创作略） 动画作品创作： 学校里开展了“讲文明、 树新风”的宣传活动，小明决定创作一个动画作品来宣传自己 的想法，他看到公园里有游客随处乱扔垃圾， 就以 “乱扔垃圾”为自己作品的主题制作动画 作品，创意如下： 作品名称：大嘴春游记 创意描述： 大嘴是一个贪吃的垃圾桶， 什么东西都往嘴里放， 一天， 它高高兴兴去春游， 它走过公园里的草地，草地上的垃圾都成了它的美食，苹果核、废纸、塑料袋、烟头等等， 慢慢地大嘴感到不舒服了， 脸色不断变化， 身体不断膨胀， 最后随着一声爆炸， 大嘴消失了。 1、 1．小明使用 工具绘制了一个圆形， 如下图所示：要去除红色的边缘， 一下操作中正确的 是（ ）A 用选择工具 点选红色边缘， 然后按2 1．小明使用 工具绘制了一个圆形， 如下图所示： 要去除红色的边缘， 一下操作中正确的 是（ ） A 用选择工具 点选红色边缘， 然后按 2．为了调整“大嘴”在背景中的位置，需要选中它，下列操作不正确的是： A 使用“选择工具”点击蓝色区域，然后按住 Shift 键再点击黑色的眼睛 B 使用“选择工具” 在工作区里拖动画出一个矩形区域， 该区域包括整个 “大 嘴”的形象，如图所示 C 使用“套索工具” 选择“大嘴”图形的边缘 D 点击“选择工具”后，按“ CTRL ” + “A ”的快捷键  3．小明要在片首和片尾处打出主题词，最合适的是（ ） A 片首为“大嘴春游记” ，片尾为“爱护环境，请勿乱扔垃圾！ B 片首为“谁害了大嘴” ，片尾为“爱护树木” C 片首为“爱护公物人人有责” ，片尾为“爱护环境，勿乱扔垃圾！ D 片首为“迎世博” ，片尾为“爱惜粮食” 4．要制作一个“大嘴”走过草地的动画，可是设置了动作补间动画以后时间轴上显示的却 是虚线，可能的原因是 A 没有将帧元素设置为元件 B 起始帧和终止帧相隔太远了 C 应该使用形状补间动画 D 起始帧和终止帧相隔太近了 5．为了给动画设置一个草地的背景，小明在场景中插入