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升旗仪式是进行爱国主义教育的重要途径,是展示师生精神 风貌的窗口。下面是开学升旗仪式活动方案,希望对你有帮助。 开学升旗仪式活动方案【篇一】
一、 目的意义:
每周升旗仪式是学校进行爱国主义教育的基本方式。我校通 过规范升旗活动,开展系列思想教育,加强班集体的凝聚力,加 强学生品德养成,塑造师生良好形象。特制订此活动方案。
二、 基本活动:
集队
升旗仪式:
值周行政讲话和国旗下讲话
学生代表讲话
⑸退场
三、 活动要求:
1、集队(负责人:徐庆连)
早上7: 55分播放集队音乐,8: 00前到达田径场。全 校学生听到集队音乐,要迅速在教室门口排成两列纵队,有序地 到田径场集合。集队的过程中做到快、静、齐。下楼梯时靠右行 走。
(2)在田径场列队时,两人之间前后左右距离为一臂距离。 进入操场后,的学生应迅速找到自己所对应的位置。体育委员站 在队伍的正前方,班主任与体育委员并排,其他班教老师排在本 班学生后面。
2、 退场(负责人:徐庆连)
升旗仪式结束后,各班听从学校的安排依次退场,各班在体 育委员的带领下按退场路线返回教室。
3、 升旗仪式(负责人:叶选琳)
升旗时,要面向国旗肃立敬礼,站立敬礼的姿势要合乎要求, 要有一种尊严感、自豪感。唱国歌时,表情要庄重、认真,吐字 要清晰,声音要洪亮,,感情要真挚,负责人为沈志旋老师。全 体穿校服。
仃)仪仗队
早上7: 50分前到队部室门口排队集中签到,7: 55分到升 旗台北侧集中,全体队伍面向升旗台。升旗仪式开始时,当主持 人说“出旗时,仪仗队演奏出旗曲。对每位队员纳入学生德育 考核。
(2)旗手
早上7: 45分前收旗,旗手共4人。旗手要负责升旗活动, 每位队员要做到动作规范、服装统一。升降旗准时,不无故缺勤、 迟到,树立文明形象。对每位队员纳入学生德育考核。
主持
主持人要求仪表端庄,声音宏亮,语速适中,台词规范,普 通话标准。是一位品学兼优的学生。
4、 值日行政讲话
总结上一周学校的全面情况,布置本周全校的开展的活动要 求。
5、 学生干部总结(负责人:徐斯杰)
发言人的仪表要端庄,要准备好发言稿;发言时声音要响亮, 表达要流畅。
6、 其他安排
、资料收集:吴秀娟
负责收集每次国旗下讲话及晨会活动相关照片、纸质资料。
、摄影:徐斯杰
对升旗礼中进行的特别活动,如颁奖、活动倡议等进行影像 资料记录。
、歌曲、音响:廖毅坚
提前准备好广播室的音响设备,保证好升旗仪式的正常进 行。升旗时或讲话时能调整好音响的音量,及时排查故障。 开 学升旗仪式活动方案【篇二】
一、 目的意义:
每周升旗仪式是学校进行爱国主义教育的基本方式。我校通 过规范升旗活动,开展系列思想教育,加强班集体的凝聚力,加 强学生品德养成,塑造师生良好形象。特制订此活动方案。
二、 基本活动:
集队
升旗仪式:
值周行政讲话和国旗下讲话
学生代表讲话
退场
三、 活动要求:
1、集队(负责人:徐庆连)
早上7: 55分播放集队音乐,8: 00前到达田径场。全 校学生听到集队音乐,要迅速在教室门口排成两列纵队,有序地 到田径场集合。集队的过程中做到快、静、齐。下楼梯时靠右行 走。
在田径场列队时,两人之间前后左右距离为一臂距离。 进入操场后,的学生应迅速找到自己所对应的位置。体育委员站 在队伍的正前方,班主任与体育委员并排,其他班教老师排在本 班学生后面。
2、 退场(负责人:徐庆连)
升旗仪式结束后,各班听从学校的安排依次退场,各班在体 育委员的带领下按退场路线返回教室。
3、 升旗仪式(负责人:叶选琳)
升旗时,要面向国旗肃立敬礼,站立敬礼的姿势要合乎要求, 要有一种尊严感、自豪感。唱国歌时,表情要庄重、认真,吐字 要清晰,声音要洪亮,,感情要真挚,负责人为沈志旋老师。全 体穿校服。
仪仗队
早上7: 50分前到队部室门口排队集中签到,7: 55分到升 旗台北侧集中,全体队伍面向升旗台。升旗仪式开始时,当主持 人说“出旗”时,仪仗队演奏出旗曲。对每位队员纳入学生德育 考核。
旗手
早上7: 45分前收旗,旗手共4人。旗手要负责升旗活动, 每位队员要做到动作规范、服装统一。升降旗准时,不无故缺勤、 迟到,树立文明形象。对每位队员纳入学生德育考核。
主持
主持人要求仪表端庄,声音宏亮,语速适中,台词规范,普 通话标准。是一位品学兼优的学生。
4、 值日行政讲话
总结上一周学校的全面情况,布置本周全校的开展的活动要 求。
5、 学生干部总结(负责人:徐斯杰)
发言人的仪表要端庄,要准备好发言稿;发言时声音要响亮, 表达要流畅。
6、 其他安排
⑴、资料收集:吴秀娟
负责收集每次国旗下讲话及晨会活动相关照片、纸质资料。
、摄影:徐斯杰
对升旗礼中进行的特别活动,如颁奖、活动倡议等进行影像 资料记录。
、歌曲、音响:
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