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2020年山东省日照市中考试卷
数学答案解析
一、
1.【答案】C
【解析】直接利用相反数的定义得出答案.
解:2 020的相反数是:.
【考点】相反数
2.【答案】B
【解析】根据单项式系数的定义即可求解.
解:单项式的系数是.
【考点】单项式
3.【答案】A
【解析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数.
解:.
【考点】科学记数法——表示较大的数
4.【答案】B
【解析】根据全面调查和抽样调查的适用条件即可求解.
解:对于调查方式,适宜于全面调查的常见存在形式有:范围小或准确性要求高的调查,
A.调查全国初中学生视力情况没必要用全面调查,只需抽样调查即可,
B.了解某班同学“三级跳远”的成绩情况,因调查范围小且需要具体到某个人,适宜全面调查,
C.调查某品牌汽车的抗撞击情况,此调查兼破坏性,显然不能适宜全面调查,
D.调查2019年央视“主持人大赛”节目的收视率,因调查受众广范围大,故不适宜全面调查,
【考点】全面调查与抽样调查
5.【答案】A
【解析】直接利用一次函数“上加下减”的平移规律即可得出答案.
解:将函数的图象向上平移3个单位,
所得图象的函数表达式为:.
【考点】一次函数图象与几何变换
6.【答案】B
【解析】根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变;同底数幂的乘法法则,底数不变,指数相加;完全平方公式:;以及二次根式的减法运算法则逐项分析即可.
解:A.,故选项A不符合题意;
B.计算正确,故选项B符合题意;
C.,故选项C不符合题意;
D.二次根式与不是同类二次根式故不能合并,故选项D不符合题意.
【考点】二次根式的加减混合运算,同底数幂的乘法,完全平方公式,合并同类项
7.【答案】D
【解析】根据菱形的性质和菱形面积公式即可求出结果.
解:如下图,两邻角度数之比为,两邻角和为180°,
,
菱形的周长为8,
边长,
菱形的对角线,
菱形的面积.
【考点】菱形的性质
8.【答案】D
【解析】首先解出不等式的解集,然后再根据不等式组解集的规律:大小小大中间找,确定不等式组的解集,再在数轴上表示即可.
解:不等式组,
由①得:,
由②得:,
不等式组的解集为.
数轴上表示如图:
,
【考点】解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式的解集
9.【答案】B
【解析】先得到该几何体的三视图,再根据轴对称图形的定义即可求解.
解:由如图所示的几何体可知:该几何体的主视图、左视图和俯视图分别是,其中左视图是轴对称图形.
【考点】简单组合体的三视图,轴对称图形
10.【答案】A
【解析】根据垂径定理得出,再利用勾股定理求得半径,根据锐角三角函数关系得出,进而结合扇形面积求出答案.
解:是的直径,为的弦,于点,
.
设的半径为,
在直角中,,即,
解得,,
,
,
,
,
,
【考点】扇形面积的计算,垂径定理,勾股定理
11.【答案】C
【解析】观察图形可知,第1个图形共有三角形个;第2个图形共有三角形个;第3个图形共有三角形个;第4个图形共有三角形个;;则第个图形共有三角形个;由此代入求得答案即可.
解:根据图中圆点排列,当时,圆点个数;当时,圆点个数;当时,圆点个数;当时,圆点个数,
当时,圆点个数
.
【考点】规律型:图形的变化类,规律型:点的坐标,规律型:数字的变化类
12.【答案】C
【解析】由图象可知,由对称轴得,则,故①错误;当时,,得②正确;由时,有最大值,得,得③错误;由题意得二次函数与直线的一个交点为,另一个交点为,即,进而得出④正确,即可得出结论.
解:由图象可知:,
,
,故①错误;
当时,,
,故②正确;
时,有最大值,
(为任意实数),
即,即,故③错误;
二次函数图象经过点,方程的两根为,
二次函数与直线的一个交点为,
抛物线的对称轴为直线,
二次函数与直线的另一个交点为,
即,
,故④正确.
所以正确的是②④;
【考点】二次函数图象上点的坐标特征,抛物线与轴交点,根与系数的关系,二次函数图象与系数的关系
二、
13.【答案】
【解析】直接提取公因式分解因式即可求解.
解:.
【考点】因式分解——提公因式法
14.【答案】25°
【解析】延长交于点,根据平行线的性质可得,再根据直角三角形的两个锐角互余即可求解.
解:如下图,延长交于点,
直尺,
,
,
又角的直角三角板,
.
【考点】平行线的性质
15.【答案】
【解析】根据“每3人乘一车,最终剩余2辆空车;若每2人同乘一车,最终剩下9人因无车可乘而步行”,即可得出关于的二元一次方程组,此题得解.
解:依题意,得
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