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小学安全教育心得体会范文 纵观以往的安全教育，大多停留在说教的层面上，总以 “不许 ”，“不要”，“不能 ”“不准 ”等等命令限制性的语言，大多数学生听到这样的话语，总认为老师又在管他们了，总会产生抵触情绪，甚至把老师的话当成耳旁风，产生 “你不让干的我就要试一试 ”的逆反心理。这往往是事倍功半的效果。 这又给学校，老师提出了值得深思的课题 —— 如何对学生进行行之有效的安全教育呢？这就应该从教育观念和教育 方法方面进行改革。 首先要转变教育观念。 现在的学生崇尚网络， 追逐明星，对家长、老师缺乏信任感。 教师应该放下师长的架子， 在进行教育时少用甚至不用命令限制性的口吻，师生之间的关系不是