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第3级下·基础班·学生版
第3级下·基础班·学生版
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巧填算符
巧填算符
巧填算符,就是指在一些数之间的适当地方填上适当的运算符号(包括括号),从而使这些数和运算符号构成的算式成为一个等式。
在填算符的问题中,所填的算符包括:+”“-”“×”“÷”“=”“>”“<”“( )” “[ ]”“{ }”
巧填算符常用的方法有:
1.凑数法: 先选出一个与结果比较接近的数,然后再对剩下的数进行适当的增加或减少,使算式成立。我们把这种方法称为凑数法。
2.逆推法:是从算式中的最后一个数开始,由后往前,逐步求解,我们把这种方法称为逆推法。逆推法思路比较固定,但是分析起来头绪繁多,因此适合于数比较少、结果比较小的添运算符号问题。
注:添运算符号问题的解都比较多,并不唯一。如果 没有特殊的要求,只要添出一种答案就可以了。?
例1
例1
在5+3×9-4+8÷2=66这个算式中添上两个小括号,使算式成立。
例2
例2
在下面算式的适当地方,添上运算符号+,-,×,÷和( ),使等式成立。
9 8 7 6 5 4 3 2 1 =1000
例3
例3
在八个8之间的适当地方,添上+,-,×,÷运算符号,使算式成立。 8 8 8 8 8 8 8 8 =1000
例4
例4
(第二届迎春杯决赛)
试在15个8之间适当的位置填上适当的运算符号:+、-、×、÷,使运算结果等于1986。8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 = 1986
例5
例5
在□中填上“+”、“-”、“×”、“÷”、“( )”使算式成立。
⑴5□5□5□5□5=1
⑵5□5□5□5□5=2
⑶5□5□5□5□5=3
⑷5□5□5□5□5=4
同学们一定都玩过扑克牌,但你会用扑克牌玩一种叫“24点”的游戏吗?其实就是-种添运算符号的游戏。游戏规则是拿出四张牌,根据四张牌上的点数,运用加、减、乘、除四种运算中的任意几种进行计算,每张牌的点数都必须用:并且只能用一次,使最后的结果等于24。谁最先算出,就作为胜方,看谁算的既快又多。下面我们就来做“24点”的游戏吧!
例6
例6
在2,3,4,6四个数之间任意添上+,-,×,÷和 ( ),并且每个数都只能用一次,使它们的结果等于24。你能做到吗?
例7
例7
1 2 3 4 5 6 7 8 9 =100,在该式适当位置填上合适的运算符号,使等式成立。
例8
例8
(2009年小机灵杯初赛)
在方框中填适当的运算符号(不能填括号),使算式成立17□3□4□9□7□6□4=20
测试题
1.在下式中合适的地方,添上( )或[ ],使等式成立.以下说法正确的是( )。
1+2×3+4×5+6×7+8×9=303
(A)添了一个( ) (B)添了两个( )
(C)添了三个( ) (D)添了一个( )和一个[ ]
2.在圆圈中填入运算符号“+”“-”“×”“÷”,每个只能用一次,使下面两个等式成立。以下说法正确的是( )。
9○13○7=100
(A)添了“+”“-” (B)添了 “-” “÷”
(C)添了“+”“×” (D)添了 “×”“÷”
3.在圆圈中填入运算符号“+”“-”“×”“÷”,每个只能用一次,使下面等式成立。以下说法正确的是( )。
14○2○5=2
(A)添了“+”“-” (B)添了 “-” “÷”
(C)添了“+”“×” (D)添了 “×”“÷”
4.用11个9组成一些数,并添上适当的运算符号和括号,使得等式成立.以下说法正确的是( ).
9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9=2002
(A)必须用到“+”“-”“×”“÷”和( ) (B)必须用到“+”“-”“×”“÷”
(C)只用“+” “×” (D)可以只用“+” “÷”和( )
5.在各数之间填上适当的运算符号(),也可以使用( ),使算式成立.以下说法正确的是( )。
(A)需要用到“+”“-”“×”“÷”中两个或两个以上的符号 (B)只用 “÷”
(C)只用“+” (D)只用 “-”
6.用四个数字,在它们之间添上和( ),使得结果等于(每个数字用一次)以下写法正确的是( )。
(A) (B)
(C)
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