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争当升旗手演讲稿小学生 当听到国歌响起时，护旗手手动升旗，当 ___升至适当高度时，旗手抓住旗角向斜上方将 ___展开，手臂略停后，迅速恢复成立正姿势。共同阅读争当升旗手小学生，请您阅读! 尊敬的老师，亲爱的同学： 大家好! 我是四年级一班的齐雪菲，三年前，我带着好奇，走进学校，带着对知识的渴望，坐在教室的课桌前。几年来在各位老师的 ___和下，我成为了一名优秀的少先队员。在班内被誉为普通话形象大使，担任着形象礼仪部长。 我每天带着灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌，见到老师就对老师打招呼，所以在班级里我比较受欢迎，同学们都愿意跟我相处。 在学习上，我认真努力，上课认真听讲，积极举手，老师布置的各项作业我都能按时完成。我连续三年荣获“三好学生”称号，连续两年度荣获“优秀班干部”称号。 我能积极参加学校 ___的各项活动：舞蹈室里留下了我的舞姿，语文课本剧里留下了我的声音……在运动会上也经常会出现我的身影。我有许多的兴趣爱好：舞蹈、朗诵、电脑……其中在舞蹈方面获得过许多奖 如果这次我能当上升旗手。今后，我还将坚持不懈，继续努力，更加严格要求自己，在老师和同学们的帮助下，取得更大的进步。 听妈妈讲，在我刚刚学会说话的时候，她就教会了我唱《义勇军进行曲》，后来当我在电视上看到一面红色的旗帜随着这首乐曲徐徐升起时，妈妈告诉我，那就是我们的 ___—— ___。 在