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- 2021-02-24 发布于河北
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(下)》实践教学调查报告评分标准 评价指标 选题 调研组织 分析能力 实用性 报告格式 字数 指标权重 1% 15% 3% 25% 15% 5% 评定等级 评分参考 优秀 选题与课程内容高度相关,具有很大的理论意义或现实意义;
调研方法十分得当,组织合理高效,资料收集真实全面;
出色运用本课程及相关学科的理论分析问题,见解深刻独到;
格式规范,逻辑严密,语言流畅,字数符合要求。
良好 选题与课程内容高度相关,具有较大的理论意义或现实意义;
调研方法较为得当,组织较为合理,资料收集较为真实全面;
较好地运用本课程及相关学科的理
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