原创力文档- 1、本文档共8页，其中可免费阅读3页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
学期教学总结篇公司内案码血学期教学总结篇学期教学总结篇小孩子随着年龄的增长阅历情感和思想都在优秀发展因而我们的造句习作阅读理解的指导也得跟上去一个四年级的学生造句还是照搬二三年级的句子这个孩子受应试教育的影响太深作业和考试只求稳妥只关心得分因为她怕错怕丢分怕老师和家长批评而不敢去想久而久之将失去表达力思考力和生活观察力长大了还能干什么如何让学生进入讲读课文状态采取师生对话式讲读课文即或跟着老师的话题走或跟着学生的话题走严格要求有话跟我说说给大家听不准私下说话这样师生的心灵才能碰撞出火花教学才可进
学期教学总结篇
2LL：
■ !
公司内辭案編码：［OPPTR-OP1
d
0血、
学期教学总结5篇
学期教学总结 篇1 小孩子随着年龄的增长，阅历、情感和思想都在 优秀发展，因而，我们的造句、习作.阅读理解的指导也得跟上去。一 个四年级的学生，造句还是照搬二、三年级的句子。这个孩子受应试教 育的影响太深，作业和考试只求稳妥.只关心得分。因为她怕错，怕丢 分，怕老师和家长批评，而不敢去想。久而久之，将失去表达力.思考 力和生活观察力。长大了，还能干什么!
如何让学生进入讲读课文状态?采取师生对话式讲读课文，即，或跟 着老师的话题走，或跟着学生的话题走。严格要求“有话跟我说，说给 大家听。不准私
文档评论（0）