福建省厦门市2019届九年级化学下第二次模拟试题(含答案).docx

福建省厦门市 2019 届九年级化学下学期第二次模拟试题 注意事项 ： 试卷分为Ⅰ、Ⅱ两卷，共 18 题，共 5 页，另有答题卡。 答案一律写在答题卡上，否则不能得分。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Zn-65 第Ⅰ卷  选择题（共  10 题， 25 分） 本卷第  1~5 题各  2 分，第  6~10  题各  3 分。每题只有一个选项符合题意，  在答题卡选择题栏内用 2B 铅笔将该选项涂黑。 1．下列物品所使用的主要材料为有机合成材料的是 A．塑料玩具 B ．纯棉帽子 C ．陶瓷餐具 D ．黄金饰品 ．填涂答题卡时必须用 2B 铅笔。 2B 铅笔芯的主要成分中含有 A ．金刚石 B ．石墨 C ．木炭 D ． 活性炭 3．常用的 “灭火弹” 里装有液态四氯化碳， 使用时， 液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上。 据此推测，四氯化碳可能具有的化学性质是 A．气态时密度比空气大 B ．沸点较低，容易气化 C ．不支持燃烧 D ．可燃性 4．氨的催化氧化是工业上生产硝酸的重要步骤，其化学反应 4NH3+5O2 4NO+6H2O中，反应后化 合价发生变化的元素有 A ．只有N B．只有 OC．有N和H D ．有 N和O 5．下列实验操作正确的是 水 水 用水润湿 pH 试纸 待测液 玻 璃 管 浓硫酸 水润湿后 A．稀释浓硫酸 B ．蒸发食盐水 C ．套橡胶管 D ．测溶液 pH 6．图 1 为某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是 图 1 A．图中出现 4 种分子 B ．参加反应的 A2 与 B2 两种物质的分子个数比为 2∶3 C．图中生成物有 2 种 D ．图示反应前后原子个数不变 7．二甲醚（ C2H6O）以其无污染、易于制造的特征，可能成为一种全新的替代能源而普及。有关二甲 醚的叙述正确的是 A．二甲醚由 9 个原子构成 B ．二甲醚中碳、氢、氧三种元素的质量比为 2﹕ 6﹕1 C．2.3 g 二甲醚中含碳元素的质量为 1.2 g D．二甲醚和甲烷在氧气中完全燃烧的产物不相同 3 8．右图为 NaCl、 KNO的溶解度曲线。下列说法不正确的是 A．20℃时， 100g 水中加入 32g KNO3，溶液中 KNO3的 质量分数为 32g ×100% 100g+32g B．下列实验中的 X、 Y、 Z 三种溶液，属于饱和溶液的是 Y 加 25g KNO 3 加 25g KNO 3 升温 100g 水 X 搅拌（ 20℃） Y 至50℃ Z 搅拌（ 20℃） C．欲使 NaCl 溶液由不饱和变为饱和， 可采用加 NaCl 或蒸发水的方法 D．除去 KNO3固体中混有的少量 NaCl，实验步骤是溶解、蒸发浓缩、降温结晶、过滤 9. 除去下列物质中的杂质（括号内为杂质） ，所选用试剂及操作方法均正确的是 选项 待提纯的物质 选用的试剂 操作方法 A Na2SO4（NaOH） 稀盐酸 加过量的稀盐酸、蒸发结晶 B NaC1（CaC12） Na2CO3 溶液 加入适量的 Na2CO3溶液， 过滤、将滤液蒸发结晶 C KC1（ KC1O） MnO 加 MnO，加热后冷却 3 2 2 D Fe2(SO4) 3 溶液（ CuSO4） 过量铁粉 过滤 10．下列四个图像能正确反应对应实验操作的是 A B C D A．向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰 B．向等质量的锌、铁中滴加等质量分数的稀盐酸 C．向一定的氧化铁中通入一氧化碳气体并持续高温 D．向一定量的氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸 11．（ 6 分）下图  第Ⅱ卷 非选择题（共A、 B是氯、钙元素在周期表中的信息，  8题，75分） C 是一种原子的结构示意图。 （ 1）图 C中 X 数值是 ； D、 E、 F 中与 C中元素化学性质相似的是 （ 2）写出图 B 中元素形成离子的符号 ；D、 E、 F 中表示离子的是 （ 3） F 中元素与地壳中含量最多的金属元素形成的化合物化学式  （填序号）。 （填序号）。 ； A与 B两种元素的 本质区别是 。 （ 9 分）人类的日常生活和工农业生产离不开水。回答下列水的相关问题。 电解水实验示意图 海水淡化装置示意图 饮用水净化系统（原理示意图） （ 1）水 （填“是”或“不是”）六大基本营养素之一；日常生活中可用 区分硬水和软水。 2）电解水实验揭示了水的组成。上图（左）电解水实验中能得到可燃烧的气体的试管是（填“ a”或“ b”）。 3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏问题。上图（中）为太阳能海水淡化装置示意图。 水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是（填字母）。 A ．分子质量