2019年届初中中考物理电学实验专题复习总结计划苏科版本.docx

2019 届中考物理 电学实验专题复习 苏科版 （一）探究影响导体电阻大小的因素 （参阅九上 P79） 考查内容： 1、电阻大小的显示方法； 2、控制变量法的运用、实验步骤设计； 3、结论表达。 注：实验结论的表述是重点 [ 示例 ]小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想： 猜想 ① ：在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关； 猜想 ② ：在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关； 猜想 ③ ：在温度不变时，导体的电阻与导体的横截面积有关． 供她选择的导体如下表 所示： 序号 材料 长度 /m 横截面积 /mm 2 镍铬合金 B 锰铜 1 甲 乙 C 锰铜 她画出了如右图甲所示的电路图（ M 、 N D 锰铜 之间为导体） ，并正确连接了电路．请完成下 列填空（只填序号） ： 1）要验证猜想 ① ，小芳同学应选择的两段导体是____________； 2）要验证猜想 ② ，小芳同学应选择的两段导体是____________； 3）要验证猜想 ③ ，小芳同学应选择的两段导体是____________； （ 4）电路中， 电流表与小灯泡均可用于显示电流大小，  你认为， 两者中， 选用 ________ 效果更好．在电路中接入小灯泡还可以起到防止  ________的作用． 5）有同学提出，要探究电阻与温度的关系．老师向同学们提供了一个废灯泡的灯芯（图 14-2 乙），请用这个灯芯设计一个实验来研究这个问题．要求： ① 在图 14-2 乙中补全电路图． ② 明操作、判断的方法和可能的 果． （二）探究欧姆定律 （参 九上 P89） 考 内容： 1、 器材（量程） ， 接 路 ； 2、控制 量法的运用、操作的特殊要求、 表 数； 3、 数据的 理，如画成 像或 像分析； 4、 的表达。 注：滑 阻器的作用、 的方法、 表述是重点 [ 示例 ]如 所示是探究 流与 、 阻关系的 路 。 （1）由于 路中 流的大小受多种因素的影响，所以我 在探究某一因素 化 流 的影响 ，必 保持其它因素不 ，即采用了 法。 2） 探究分两步 行： a.保持 ________不 ，探究 流与 的关系； b.保持 _______ 不 ，探究 流与 阻的关系。 3）某步 的 中，第一次是把15Ω的 阻接入 路， 滑 阻器的阻 ，使 表的示数 ， 取 流表示数；再把 15Ω的 阻 成 10Ω的 阻， 行 ?? a） 你在下 中 接第一次 所需的 路； 15Ω 10Ω 5Ω C P D A S B b）当把 15Ω的 阻 成 10Ω的 阻后， 合开关， 表的示数将 ________；按照 你 接的 路， 叙述你接下来的操作 程： _____________ ___________ ______________________________________ ________________________ 。 （ 4）在探究 程中，滑 阻器所起的作用有： a） _____________________________________________________ ； b） _____________________________________________________ 。 5）右上图是根据实验数据绘制的图像，其中正确表示电阻不变，电流随电压变化的图像是 ________图（选填“甲”或“乙” ）。 6）综合甲、乙丙图像可得到的结论是_______________________________________ __________________________________________________________________ 。 （三）测量定值电阻的阻值 （参阅九上 P96） 考查内容： 1、实验原理、选择器材，连接电路图； 2、操作过程、电表读数； Rx 3、实验数据的处理与分析； 4、减小误差的措施。 甲 能力拓展： 测量电阻的其他方法：等效替代法、 “伏阻”法、 “安阻”法。 [ 示例 ]做测定电阻 Rx 阻值 的实验。 1）小明根据图甲所示的电路图，将图乙中的实验器材连接成实验电路。同小组 的小亮在检查时认为， 从实验目的来看， 实验电路上有一根导线连接错了，建 议小明改接。 ①请你在接错 的那 根 线上 打 “ ×”， 并 另 画 一根导线，使电 路连接正确； ②如 果 不 改 接 这 根 导 线 ，对 实 验 的影响是： ________________ （具体说明是什么影响） . 5 1 1 2 0 1 2 0 3 1 0 V 3 0 A 1 3 + 3 + 乙 丙 （ 2）小明将电路改接正确后，合上开关，调节变