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2019—2020 学年度潍坊市昌乐第二学期初一期中检测初中政治
思 想 品 德 试 题
友情提示:
本试题共 100 分,考试时刻 60 分钟。
请使用蓝色或黑色钢笔、圆珠笔答题。
本试题全部为主观题。承诺和鼓舞切合题意的自由发挥,多角度的思维,提倡创新。只要观点正确,言之有理,持之有据,就可酌情给分。
一、关注时政要闻〔 10 分〕
温家宝总理在十届全国人大五次会议上作的政府工作报告中, 提出了许多解决民生咨询题的新政策, 民生
咨询题成为政府工作报告的关键词。
请你列举 2 件惠及民众的教育方面的民生咨询题。
二、请你来赏析 〔 20 分〕
从前,有个人到不人的菜园里偷菜,恰被菜园的主人看见了,菜园主人不但没有禁止,反而转身就走。偷
菜人以为他要告官, 抓紧赶上去。 不料,菜园主人进了自己的家门, 还把门关上。 偷菜人讲: 〝我被你看见了,我现在没法做人了。 〞主人笑道: 〝你讲什么话?咱们是邻居, 你只想明白我那菜为啥长得那么漂亮, 对吗?我那菜好看,也好吃,不信?你先尝尝。〞讲着,他确实到篮子里抱出两棵菜,硬塞到偷菜人手里。后来,那个偷菜人成为邻里众口赞扬的好人。
阅读上面的故事回答以下咨询题:
1、主人的做法是一种什么样的行为? (3 分 )
2、你认为偷菜人是如何成为邻里众口赞扬的好人的? (5 分 )
3、看了这那么故事你有何感想? (12 分 )
三、捷足先登,展现自我〔 15 分〕
实施新课程后, 老师要求我们主动讲解有关知识、 主动回答老师提出的咨询题、 主动爬黑板做例题和习题、
主动爬黑板矫正同学的错误、主动矫正口答同学的错误、主动总结答题方法与规律、主动进行课堂小结等。
请咨询:
1、我们在学习上的〝主动参与〞表达了如何样的心理品质?〔
3 分〕
2、请列举
3 件你在学习生活中〝我能行〞的实例。
〔 6 分〕
3、你打算如何样培养这种心理品质?〔
6 分〕
四、我事我做,锻造自我〔
15 分〕
我们大多是独生子女, 差不多上父母的〝掌上明珠〞, 本该我们自己做的事, 父母都〝包办〞了。 有的同
学下午放学后忙着看电视, 而不做老师布置的作业。 而小明同学自己的衣服自己洗; 在家打扫卫生, 饭后洗碗;
做作业、复习功课时,从不用父母督促、陪伴。
1、小明身上表达了如何样的心理品质?〔
3 分〕
2、请结合自己的实际,列举
3 项不符合这一心理品质的表现,
〔 6 分〕并提出改进措施。 〔 6 分〕
五、振作精神,战胜自我〔 22 分〕
14 岁的侯徐帅是班级成绩前 3 名的好学生。然而, 他〝在虚拟的网络游戏中,找到了唯我独尊的感受,
能够极大满足自己的虚荣心,之后虚荣心开始膨胀,网瘾也越来越大,最后到了不能自拔的地步。〞后来,生
活的艰辛与失学的痛楚使他慢慢开始觉醒,在家长的及时引导下,侯徐帅悔过自新,振作精神,痛下决心,重
新扬起了生活的风帆。他转学到长葛市和尚桥镇二中就读后,学习专门刻苦。 6 月,他在长葛市中招考试中
考出
544 分〔总分值
590 分〕的优异成绩,名列全校第二名,全班第一名。
1、结合侯徐帅的经历和自己的认识体会,谈谈一个人的自强精神表现在哪些方面?〔
4 分〕具有了自强
的品质对一个人的生活和成长有什么好处?〔
4 分〕
2、侯徐帅的经历对我们有什么启发?〔
14分〕
六、选做题〔以下两题任选一题作答,假设两题全答,按第 1 题计分。〕〔 18分〕
1、通过本学期上半学期的学习, 我们享受了人一辈子的欢乐; 感受了许多 〝我能行〞; 体验了〝自己的
情况自己干〞的好处;把握了战胜自我的〝金钥匙〞。
请你依照所学知识,总结出 4种优秀心理品质。 〔 8分〕并谈谈其中一种优秀心理品质,对你学习和成长的
积极阻碍。〔 10分〕
2、我们本学期学过的每一种优秀心理品质的背后,都有一种不良心理品质。
请你依照所学知识,总结出 4种不良心理品质, 〔 8分〕并谈谈其中一种不良心理品质,对你学习和成长所
造成的消极阻碍。〔 10分〕
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