描写木棉树六年级作文.docx

描写木棉树六年级作文 　　与本主题更多相关点击进入：木棉树　　描写　　。　　描写木棉树六年级作文1　　童年的脚步，印在了木棉树下的跑到上。笑语欢歌，回荡在木棉树下的绿荫里。校园的木棉树下，珍藏着大家的友情，残留着同学们的梦。　　温暖的春天里，木棉树轻轻的抽出了他娇嫰的枝芽，浅绿浅绿的，真惹人欢喜。回想起小时候的我，总是喜欢和小伙伴一起，漫步在春的木棉树下，哼着一支支快乐的歌曲……雨后的清晨，三月的春风徐徐拂面而来，木棉树上那小小的嫩叶，随着晨风微微摇曳起来，似乎在享受着大地带带来的礼物。我蹲下身来，捧起一捧新鲜的泥土，我闻到了大自然的芳香。在我转身的瞬间，一阵阵淡淡的清香从我鼻溜过，使人心旷神怡。　　在炎热的夏天，我更喜欢做的，还是和同学们一起围坐在木棉树下的绿荫中，对着天空大声畅谈着自己的理想。“我长大要当救死扶伤的医生，为人们赶走病魔!”“我长大要当正直勇敢的人民警察，永远为人们服务!”“我长大要当默默奉献的老师，不但要把知识传给学生，还要把快乐洒满每一个角落!”……木棉树在一旁静静的聆听着这一句句幼稚而又坚硬的话语，飘来了一阵馨香……　　天高云淡，秋风送爽，在这个金黄的季节——秋天里，我依旧来到了这个“老朋友身旁，亲昵地摸摸它粗壮的树干，细数他精致的纹理，我看见了大自然的奥秘……　　到北风呼啸的严冬里，我和朋友们来到学校的第一件事还是聚集到木棉树下，你追我赶地蹦跑着，不一会儿，一个个小红脸蛋红得像苹果似的，跑累了，大家便一起坐在树下，一边聊着自己的趣事，一边传出爽朗的笑声……　　在一个个春夏秋冬里，在一棵高大的木棉树下，我们快乐地度过了一天又一天。那棵木棉树，它见证了我们成长的历程和同学之间的友谊，记载了我童年美好的回忆……　　描写木棉树六年级作文2　　秋天，没有凉气的却落寞的秋，毫无预兆地跑在我的面前，面目狰狞地告诉我，盛夏已经逃跑。咋暖还寒时候，最难将息。这里的夏天被无限延伸，夺去了天凉好个秋。　　可是夏天的记忆，还在，它象一根繁茂蔓藤，长成一个莫大的茧，把我重重地包围。时间在倒流，我走进了这个旋涡，看到满世界奔跑的快乐，看到那个季节里自己象这闷热的天气一样张扬的笑脸。　　阳光很刺眼，四周都给反光成了白色。偌大的公园，茂盛的树阴下，你用吉他笨撮地弹着不协调的旋律，旁边玩耍的小男孩跑过来说：“哎呀!你弹棉花啊!难听死啦!”我终于还是没忍住，笑得死去活来。蝉“知了，知了”的叫声跟我的笑声一样聒噪，细碎的阳光班驳地照在你哭笑不得的脸上。一切都很安静，像梁静茹唱的那样，却是知了没有睡觉的宁夏。　　你说：“你的学校前那棵美丽的异木棉，开得正好。风吹过，飞絮如雪。”可惜，我一直没看见过。　　你说：“异木棉比樱花好看。”　　我说：“樱花好看，渡边淳一说樱花之所以艳丽如血，那是因为树根下埋着尸体。”　　人们都说，夏天是一个带有油彩般浓厚的挥之不去的哀伤的季节。这个道理在你在我的世界消失后，我终于明白。原来你我都不属于同一个季节，就像木棉盛开在春天，而樱花开放在冬季。　　这个繁盛的夏天终于还是离我而去，在这寂寥的秋季，我想知道，那棵木棉树，秋天盛开得如何。亲爱的朋友，我想知道，你过得好不好。我忘了告别的时候感谢你，在盛夏给我描绘的一个纯真的爱情的模样。　　描写木棉树六年级作文3　　我们的深圳到处都有木棉树，在公园里、在路边、在草地中随处可见它的身影。每当我看见木棉树时，总觉得它是那么的高大、我仰头看它，它仿佛已伸向蓝天。茎干粗壮，有的我用双手都抱不过来，无论风吹雨打都不动摇，顶端上分出很多的枝杈，浓浓的绿叶，仿佛像是一个天然的大雨伞。　　每当冬去春来的时候，木棉花开了以它鲜红的色彩，迎接了春天得到来，木棉花有五片花瓣，红红的，一簇一簇的挂在树杈上，在蓝天、白云的衬托下显得格外绚丽，远望像正在燃烧的火炬，把人的心都燎红了，木棉是最有特色的一种花，它的花朵一开放就红的那么热烈木棉树。　　木棉树的高大挺拔的形象一直在我脑海中萦绕。我觉得我们应该具备像木棉树那样孜孜不倦的永远向上的精神。无论学习和工作都要做出成绩，像开放的木棉花一样绚丽多彩。把树阴投向地下，让休闲的人享受阴凉。　　描写木棉树六年级作文4　　春，夏，秋，冬，季节不停地变换着，学校里的花草树木也随之变化，但唯一不变的是我对学校木棉树的喜爱。　　木棉树是我校的校树，它雄壮魁梧，高大粗壮，开花时从远处望去像一团团火焰在树枝上燃烧。木棉树被视为英雄的象征，所以又名英雄树。木棉花的花语是：珍惜身边人。　　木棉树的身体长满了钉刺，刺并不尖锐，就像武士有大钉的铁甲，显得凛然不可侵犯的样子。　　到了春天，木棉花盛开了。迎来了活力生机的春天。木棉花的花瓣有五瓣左右，又大又红，就像一团燃烧的火焰，即将在你的手中绽放出来似的。　　夏天，红红的