中考常见文言虚词复习ppt课件报告.pptVIP

1.用作人称代词，代第三人称，译为“他（她）”“他（她）的”“他们”“他们的”“它”“它们”“它们的”。如： ①择其善者而从之，其不善者而改之 ②虽人有百手，手有百指，不能指其一端 ③屠大窘，恐前后受其敌 复习“其” .精品课件. * 2.“其”用作指示代词，译为“那”、“那个”、“那些”、“这”、“这种”等。如： ①其人视端容寂，若听茶声然 （《核舟记》） ②复前行，欲穷其林（《桃花源记》） ③专其利三世也（《捕蛇者说》） .精品课件. * 3、“其”用作副词，放在句首或句中，表示疑问、猜度、反问、愿望等语气，常和放在句末的语气词配合，可译为“大概”“或许”“恐怕”“难道”等，或不译。如： 其真无马邪？其真不知马也。 （前一个“其”可译作“难道”，后一个“其”可译为“恐怕”）《 马说》 .精品课件. * 解释句中“其”的意义和用法： 1.百姓多闻其贤（代词，代扶苏） 2.殚其地之出（代词，他们的） 3.安求其能千里也 （代词，它） 4.刻唐贤今人诗赋于其上（代它的） 5.专其利三世也 （代词，这种） 6.其如土石何（副词，加强反问语气） 典型例题 .精品课件. * （一）“为”用作介词，读作“wèi”。主要有以下三种情况： 1.表示动作行为的对象，可译作“向”“对”“给”等。如： ①不足为外人道也（《桃花源记》） ②此人一一为具言所闻（《桃花源记》） 复习“为” .精品课件. * 2.表示动作、行为的目的，可译作“为着”“为了”。如： 为宫室之美，妻妾之奉。（《鱼我所欲也》） .精品课件. * 3. 表示被动，译作“被”。如： ①二虫尽为所吞 ②茅屋为秋风所破歌 ③士卒多为用者 ④梅花为寒气所勒 .精品课件. * （二）“为”用作动词 ，读作“wéi ”。 1.可作判断动词，译作“是”。如： ①中峨冠而多髯者为东坡（《核舟记》） ②知之为知之 （《论语》） ③此不为远者小而近者大乎（《两小儿辩日》） ④必为有窃疾矣（《公输》） .精品课件. * 2.“为”也可作一般动词：如： ①为坛而盟（筑）《陈涉世家》 ②以丛草为林（当作，作为）《幼时记趣》 ③为人五（雕刻）《核舟记》 .精品课件. * （三）“为”用作名词，如： 或异二者之为（指心理活动） 《岳阳楼记》。 .精品课件. * 解释句中“为”字的意义和用法： 1.以径寸之木为宫室（动词，雕刻） 2.行拂乱其所为（动词，做） 3.项燕为楚将（判断动词，是） 4.愿为市鞍马（介词，为了） 5.孤岂欲卿治经为博士邪（动词，成为） 典型例题 .精品课件. * 1.焉”用作疑问代词，可译为“哪里”。如： ①且焉置土石（《愚公移山》） ②割鸡焉用牛刀（《论语》） ③未知生，焉知死（《论语》） 复习“焉” .精品课件. * 中考常见文言虚词复习 .精品课件. * 1、用作一般代词（动词+之） 可以代人、代物、代事。译为“他”（他们）、“它”（它们）、“这件事”。 例： ①余悲之（他） ②悉以咨之（他们） 2、用作指示代词（之+名词） 可以译为“这” 例：公输盘为楚造云梯之械（这）忠之属也（这） 一、用作代词 ③蔽林间窥之（它） ④余闻之也久（这件事） .精品课件. * 二、用作助词 1、结构助词 (定语+之+中心语) 定语的标志,可译为“的” 。 2、结构助词（宾语+之+动词） 提宾标志,无实义，译时应省去。 例：①永州之野（助词，的） ②汉之阴（助词，的） 例： 宋何罪之有？（无义，提宾标志） .精品课件. * 3、结构助词（主语+之+谓语） 主谓之间取消句子独性，无义，可不译。 4、音节助词。（时间词+之）或（不及物动词+之），无实义，可不译。 ①不知太守之乐其乐（无义，取消句子独立性） ②冷光之乍出于匣也（无义，取消句子独立性） ①但微颔之 （无义，凑音节） ②鸣之而不能通其义（无义，凑音节） .精品课件. * 三、用作动词 动词（主语+之+宾语） 可译为：去、往。 ②当之郡（ 去，往 ） 例：①送杜少府之任蜀州（ 去，往 ） .精品课件. * 1.予独爱莲之出淤泥而不染（ ）