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实验电路连线改错题
1.小明为测量小灯泡正常发光时的电阻 (阻值约为10?),设计了图16所示的电路图。
已知电源电压为 6v,灯泡的额定电压为 3.8V,滑动变阻器标有 20? IA ”字样。
阎171:I:
阎17
1
:
I:
图17是小明根据电路图连接的实物图。闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小
灯泡 ;经检查,是由于一根导线连接错误。 请你在实物图中连接错误的导
线上打“饼补画出正确的连线。
若电压表0?15v的量程损坏,为完成实验,请你使用原有器材重新设计一个串联电路, 并将设计的电路图画在上面的虚线框内。
根据你的设计重新连接电路进行实验。闭合开关,移动滑动变阻器的滑片使电压表示数
为 v ,小灯泡正常发光,此时电流表的示数为 0.4A,则小灯泡的电阻是 ?。
2 ?小丽同学想利用图 20所给实验器材 测定小灯泡的额定功率”,已知电源电压为6V,小
灯泡的额定电压为 3.8V,电阻约为10Q
电路连接中有一处明显错误,请你在错误处打 “X,”并在 原图中画出正确的电路连
线.
完成电路连接并闭合开关后,小丽发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近 电源电压,出现故障的可能原因是 _(— 填字母代号).
A.灯泡短路 B .灯泡断路 C .电压表短路 D.电流表断路
图20
排除故障后,闭合开关,移动滑片 P到某一点时,电压表示数为 2.4V ;继续移动滑
片P向 (选填A”或B)端移动,使电压表的示数为 3.8V,此时电流表的示数如上图所示为_A_,小灯泡的额定功率是 _W_ .
为探究电流与电压、电阻的关系”,现有器材:电源(电压恒为 4.5 V),电流表、电压 表各一只,开关一个,三个定值电阻( 5 Q、10 Q、15 Q),两只滑动变阻器(20 Q 2 A 50 Q 1 A),导线若干。
(1 )图乙是小明根据电路图连接的实物图?经检查是由于一根导线连接错误?请你在图乙 中连接错误的导线上打 “x并补画出正确的连线.
(2)小明按图甲正确连接电路后,闭合开关,发现电压表指针超过量程。小明操作中的错
(3)小明改正错误后继续实验,通过改变定值电阻 R两端的电压,测得电流、电压的值如
表一。问:小明的实验是为 探究导体中的电流与 的关系”;小明实验时选择的是
Q的电阻。
电压U/V1.21.62.02.4
电压U/V
1.2
1.6
2.0
2.4
2.8
电流I/A
0.12
0.16
0.20
0.24
0.28
表
(4)小红在探究导体中的电流与导体电阻的关系时,先将
电阻R Q
5
10
15
电流I/A
0.30
0.15
0.10
表二
5 Q的电阻连入电路中,闭合开
关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为 1.5 V,并记下电流值;再分别改接 10 Q、
15 Q的电阻,重复上述实验,得到了表二中的实验数据。问:实验中,小红多次移动变阻
器滑片的目的是 ;小红实验时选择的变阻
器规格是 。
4?某同学想测量手电筒上小灯泡正常工作时的电阻,在拆装手电筒时,发现手电筒的小灯
泡上标有3.8V ”的字样,图中甲为他所连的实验电路.
(1 )电池盒中至少有 节干电池;
(2)经检查发现电路接线有错误,请在他接错的导线上打上 “X”并改正;
实验次数1
实验次数
1
2
3
V
3.4
4. 2
电流I/A
0.20
0.21
0.22
Q;而表中计算出三个电压下小
(3)按正确的操作测得的数据如下表:
由上表数据可以得出小灯泡正常工作时的电阻为
?闭合开关后,发现电压表示数如图(b)所示,则应该将滑动变阻器的滑片 移动(左
?闭合开关后,发现电压表示数如图
(b)所示,则应该将滑动变阻器的滑片
移动(左/右),将电压表的示数调整到
V .如果此时电流表的示数如图
灯泡的电阻不相等,你认为可能的原因是 .
在一次测量小灯泡额定功率的实验中, 聪明而粗心的小刚连接了如图 (a)所示的电路。同
组的小明发现电路连接有错?问:
如果闭合图示电路中的开关,电压表的读数约为 _V,电流表的读数约为 _A_ ,
小灯泡发光情况为 ?(正常发光/可以发光/亮度较暗/不发光)
小明主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚眼珠一转,在图示电路中只改
变了某根导线一端的接点位置,电路就能测量小灯泡额定功率?在图 (a)中画出小刚改动的
那条导线.
1W),则实验时,在闭合开关 S
1W),则实验时,在闭合开关 S之前应
(c)所示,则该小灯泡的额定功率是 W ,该小灯泡的电阻是
(c)6V的电源、额定电压为
(c)
6V的电源、额定电压为
17甲是没有连接完的实
(b)
在做 测量小灯泡的电功率实验时,选用的器材有:电压恒
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