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- 2021-02-25 发布于天津
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部编版初中语文新选入古诗词五首中考专项练习渔家傲李清照天接云涛连晓雾星河欲转千帆舞仿佛梦魂归帝所闻天语殷勤问我归何处我报路长嗟日暮学诗谩有惊人句九万里风鹏正举风休住蓬舟吹取三山去这首词花庵词选题作记梦词人着力描写梦境的作用是什么我报路长嗟日暮学诗谩有惊人句中嗟字值得品味请根据这个字的意蕴说说这句表达了词人怎样的思想感情词开头两句描绘了怎样的景象作用从炼字角度赏析嗟谩两字两层含义写梦境的作用为什么写梦魂归帝所天帝的形象词风格上的特点对蓬舟吹取三山去的理解为什么向往神山赏析后三句南乡子登京口北固亭有
部编版初中语文新选入古诗词五首中考专项练习
《渔家傲 》 李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
这首词《花庵词选》题作“记梦”，词人着力描写梦境的作用是什么？
“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”中“嗟”字值得品味，请根据这个字的意蕴，说说 这句表达了词人怎样的思想感情。
词开头两句描绘了怎样的景象？作用？
从炼字角度赏析“嗟”“谩”两字。（两层含义）
写梦境的作用？
为什么写“梦魂归帝所”？天帝的形象？
词风格上的特点？
对“蓬舟吹取三山去”的理解？（为什么向往神山）
赏析后三
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