一年级体育教学设计(三).docxVIP

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  • 2021-02-26 发布于河北
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一年级体育教学设计 第一周第 1 节 本课 1、始业课:认真上好体育课 课的类型 教材 始业课 教学 1、 让学生了解什么是体育课,为什么要上体育课,怎么上好体育课。 目的 2、 学生积极参加课上活动,对体育课感兴趣。 重点 1. 什么是体育课。 基础 2. 为什么要上体育课。 知识 3. 怎样上好体育课。 重点与难点 课的 时间 教学内容 顺序 分配 让 学 生 知 道 以 下 内 容: 一、 室内 什么是体育 课  组织、教法、学法与要求 教师指导 学生活动 小朋友从上小学起,要学习好几 学法: 门功课,其中就有体育课。这是国家 学生认真听、 的安排在课表上的课程, 每星期要上 记、积极主动 三节体育课。 学习 体育课是体育老师指导大家做游 要求: 戏、玩球,走、跑、跳跃投掷、攀爬 积极举手回答 等各种身体练习的课, 是锻炼身体的 问题 课。课前,要做好充分准备。穿好轻 为什麽要上体育课 便的服平底胶鞋;清理衣兜不带尖、 硬的东西);协助老师准备场地器材; ’ 提前到上课地点等待上课。 课上,积极主动地参加各种。上课铃 响,立刻站好队;专心听老师讲课和 怎样上好体育课 练习活动,不受操场其他活动的影 响;练习时,积极努力,不怕困难, 遵守秩序,注意安全,与同学团结合 作,并能创造出新的玩法。 课后,不要大量喝水(尤其饮料)和 立刻吃东西。 教 具 预计生理负荷 准备 课 后

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