全区教育系统德育工作会议上的领导讲话稿文本.docVIP

全区教育系统德育工作会议上的领导讲话稿文本.doc

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全区教育系统德育工作会议上的领导讲话稿一、德育工作很重要。 我自己做了很多年的班主任,而且是大家所说的差班班主任,我记得第一次接手班主任工作是一位老教师她快退休了,带了初一,这个班很吵,没有人愿意接,这个时候分管校长找到我,让我初二当班主任,我心理是不愿意的,但是分管校长是我老师,我也没有办法,只能接了,反正年轻,权当实验。 这个班怎么差,就这样说吧,当时我们是教平行班的,老校长和刚接手教科学的洪老师(东迁调过来的教导主任)是这样说的,班是全校有名的示范班,有一些优秀的苗子,你要重点教,至于班吗(也就是我的班),不出乱子就行了,什么成绩不用考虑。 我心理是知道的,但是我年轻就是想出点成绩来,所以就从班级文化氛围、树立班级自信心开始,我还请了当时的政教主任到我班参加班会课,请他说我们变化很大,现在很好,给学生鼓励,我也注意与科任老师搞好关系,结果初三毕业的时候,我带的这样的差班也考取了个中、工作总结二中,当时全校个班总共考取个二中,我带的班是超额完成任务的,我感觉在做学生的管理工作时,德育是起到很大作用的。 所以我感觉德育工作很重要,班主任是关键。 全区有公办中学班主任位,小学公办班主任位,成校班主任位, 幼儿园班主任位,总计位,占全区教师的 / ,这是一支很庞大的队伍。 我记得中的春老师在讲座时就讲过,一个好的班主任胜过一百个好警察。 他当时讲座时正好是马加爵事件,他说,一个马加爵,光通缉令 不知要用掉多少纸张,还要动用多少人力物力去追捕,如果我们的班 主任细心一点,及早发现这样的苗头, 及早做好学生的心理辅导工作, 就可以减少这样的案件发生。 我们也经常说,班主任有三个四五十;班主任有四五十个平方教室任你发挥,四五十个学生都听你的,校长学生倒不一定听,四五十分钟的时间任你支配;所以我把班主任比作导演,把学生比作演员, 而一个号导演可以把一个村姑导演成一个国际影星(向巩俐) ,同样,一个三流的导演,他怎么样,他可以把一个纯情的村姑导演成一个脱星。 范文内容地图那么我们全区有个这样的导演, 需要我们分管校长、 德育主任去管理,引导,所以我们所从事的德育工作任重而道远。 如果要找到理论根据的话,那么教育部的文件是这样说的:学校 教育,育人为本;德智体美,德育为先。 十六个字,都说明了德育的重要性。 二、什么是德育简单地说,德育就是道德教育。 教育部的文件是怎么讲的,在年月的《关于整体规划大中小学德 育体系的意见》中明确规定:德育主要是对学生进行政治、思想、道 德、法制、心理健康教育。 文件里明确把五要素写入其中,德育的五要素说得到了官方文件的确认,所以我们的德育应该围绕五要素展开。 三、德育工作需要创新这个月的日,我听了的报告,他提到了学校德育的三个问题。 一是手机管理问题,二是发端于岁生日宴的早恋问题,三是男孩成长问题。 就拿男孩成长问题来说吧,我们总感觉现在的男孩没有阳刚气,没有担当,其实男孩要成长为男人,要经过三打,哪三打呢?童年打架,少年打柴,青年打仗。 童年他们在打架中学会交往, 其实很多时候男孩打架是没有道理,碰到一起就打架。 少年打柴,那时候的小孩,他们呢会说,妈妈我去打柴让你烧水烧饭,他打的柴越多,百度范文排行他就越自豪,他担当起了家里的责任。 青年打仗,一旦有战事,我们都会动员男青年去打仗,这时候的青年会说,我去打仗,你在家照顾好老人,他们为国担当,男人的气概就出来了。 现在呢,文明社会不能打架,富裕环境不用打柴,和平环境不需打仗,男孩的阳刚气,男孩的担当哪里来?这就需要我们德育工作者如何用新三打来代替老三打,培养有担当的男人。 当下,我们讲中国梦,也就是进行的理想、信念教育。 我们搞教育的都知道,人有了理想、信念,就有了人生的奋斗目 标,他就会朝着这个目标不断地努力、前进。 他就会知道,那些是我应该做的,那些事我不应该做的。 但是我们的中国梦理想、信念教育是有问题的,我们讲实现中华 民族的伟大复兴,我们天天讲我们已经超过日本,成为世界第二,再 过多少时间我们将超过美国,我们的生活将如何如何。 但是我们的生活还是这样,热门思想汇报所以很多人的中国梦就 是过上好生活,但是我们已经是世界第二了,我奋斗什么?我的好生 活还是老样子,世界第以上就是这篇范文的全部内容,涉及到我们、 班主任、德育、学生、男孩、问题、所以、没有等方面,觉得好就请 (+)收藏下。

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