个性成熟度测试——劳动仲裁人力社保范本模版.docx

个性成熟度测试 □测试题目 下而有25道题，每道题都有5个备选答案。请根据自己的实际情况，在题目下而圈岀 相应的字母，每道题只能选择一个答案。请注意这是测验你的实际想法和做法，而不是问你 哪个答案最正确。因此请不要猜测‘正确的”答案，以免测验结果失真。 我所在单位的领导（或学校的老师）对待我的态度是： 老是吹毛求疵地批评我。 我一做错什么事，马上就批评我，从不表扬我。 只要我不犯错误，他们就不会指责我。 他们说我工作和学习还是勒恳的。 我有错误他们就批评，我有成绩他们就会表扬我 如果在比赛中我或我的一方输了，我通常的做法是： 研究输的原因，提高技术，争取以后赢。 对获得胜利的一方表示赞赏。 认为对方没啥了不起，任别的方面自己（或自己一方）比对方强。 认为对方这次贏的原因不足道，很快就忘发自己了， 认为对方这次贏的原因是运气好，下次自己的气好的话也会贏对方。 当生活中遇到重大挫折（如高考落榜、失恋）时；便会感到： 自己这辈子肯定不会幸福。 我可以在其他方而获得成功，加以补偿。 我决心不惜任何代价，一泄要实现自己的一愿望： 没关系，我可以更改自己的计划或目标。 我认为自己本来就不应当抱有这样的期刍望或月。 别人喜欢我的程度是： 有些人很喜欢我，其他人一点也不喜欢久+ 一般都有点喜欢我，但都不引我为知己。 没有人喜欢我。 d?许多人都在一上程度上喜欢我。 我不知道。 我对谈论自己受挫折经历的态度是： 只要有人对我受挫折的经历感兴趣，我就告诉。 如果在谈话中涉及到，我就无所顾忌地说出来。 我不想让别人怜悯自己，因此很少谈自己受杆的经历。 为了维护自尊，我从不谈自己受挫折的经历。 我感到自己似乎没有遇到过什么挫折。 通常情况下，与我意见不相同的人都是： 想法古怪，难以理解的人。 缺乏文化知识修养的人。 有正当理由坚持自己看法的人。 生活背景和我不同的人。 知识比我丰富的人。 我喜欢在游戏或竞赛中遇到的对手是： 技术很高超的人，使我有机会向他学习。 比我技术略高些的人，这样玩起来兴趣更高。 显然技术比我差的人。这样我就可以轻松地赢他，显示自己的实力。 和我的技术不相上下的人，这样在平等的基础上展开竞争。 一个有“赛道徳的人，不管他的技术水平如何。 我喜欢的社会环境是： 比现在更简单、平静的社会环境。 就像现在这样的社会环境。 稳步向好的方面发展的社会环境。 d?变化很大的社会环境，使我能利用这机会发展自己。 e.比现在更富裕的社会环境。 我对待争论的态度是： 随时准备进行激烈争论。 只对自己有兴趣的问题，才喜欢争论。 我很少与人争论，喜欢自己独立思考各种观点的正确与否。 我不喜欢争论，尽量避免之。 我不讨厌争论。 受到别人批评时，我通常的反应是： a?分析别人为什么批评我，自己在哪些地方有错 保持沉默，对他记恨在心。 也对他进行批评。 保持沉默，亳不在意，过后置之脑后。 如果我认为自己是对的，就为自己辩护。 我认为亲属的帮助对一个事业成功的影响是： 总是有害的，这会使他在无人帮助的时候而对困难一筹莫展。 通常是弊大于利，常常帮倒忙。 有时会有帮助，但这不是必需的。 d?为了获得事业成功，这是必需的。 对一个人刚从事某一职业时有帮助 我认为对待社会生活环境的正确态度是： 使自己适应周围的社会生活环境。 尽量利用生活环境中的枳极因素发展自己。 改造生活的不良因素，使生活环境变好。 d?遇到不良的社会生活环境，就下决心脱离这个环境争取调到别的地方去。 e.自顾生活，不管周围生活环境是好是坏。 我对死亡的态度是： 从来不考虑死的问题。 经常想到死，但对死不十分害怕。 把死看作是必然要发生的事情，平时很少想到。 我每次想到死就十分害怕。 一点不怕，认为自己死了就轻松了。 为了让别人对自己有好的印象，我的做法是： 在未见而时就预先想好自己应当怎样做。 虽很少预先准备，但在见而时经常注意给人一种好的印象。 很少考虑应给人一个好的印象。 d?我从来不作预先准备，也讨厌别人这么掩盖自己的本来而目。 c.有时为了工作和生活上的特殊需要，认真考虑如何给人以良好的印象。 我认为要使自己生活得愉快而有意义，就必须生活在： 关系融洽的亲属们中间。 有知识的人们中间。 志同道合的朋友们中间。 d?A数众多的亲戚、同学和同事们中间。 不管生活在什么人中间都一样。 在工作或学习中遇到困难时，我通常是： 向比我懂得多的人请教。 只向我的好朋友请教。 我总是尽自己最大努力去解决，实在不行，才去请求别人的帮助。 我几乎从不请求别人来帮助。 我找不到可以请教的人。 当自己的亲人错误地责怪我时，我通常是： 很反感，但不吱声。 为了家庭和睦，违心地承认自己做错了事。 当即发怒，并进行争论，以维护自己的自尊。 不发怒，耐心地解释和说明。 c. 一笑了之，从不放在心上。 在与别人的交往中