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人教版语文三年级下册第二组第 5 课《翠鸟》同步练习( II )卷
姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础题 ( 共 18 题;共 100 分)
(6 分)写出近义词。
灵活— ________ 鲜艳— ________ 锐利— ________
希望— ________ 逃脱— ________ 注视— ________
( 16 分)辨字组词
蓬 ________ 卸 ________ 窘 ________ 呻 ________
篷 ________ 御 ________ 群 ________ 申 ________
衰 ________ 绞 ________ 耍 ________ 殖 ________
哀 ________ 胶 ________ 要 ________ 植 ________
(6 分)根据解释写出词语。①又鲜明又美丽的意思。 ________
②飞得很快。 ________
③锋利,尖锐,本课指感觉灵敏。 ________
④声音清亮好听。 ________
⑤集中注意力地看。 ________
⑥形容又小又灵巧精致。 ________
(4 分)给下面词中划线字选择正确的解释。
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暴: A.强大而突然来的,又猛又急的; B.过分急躁的,容易冲动的; C.凶恶残暴的; D.糟蹋,损
害。
暴躁 ________ 暴君 ________
自暴自弃 ________ 暴发 ________
(8 分)比一比,组词语。
梁________ 诣 ________ 禽 ________ 惠 ________
粱________ 指 ________ 离 ________ 慧 ________
( 10 分)比一比,再组词。
秆 ________ 腹 ________ 绣 ________ 跑 ________ 陡
________
杆 ________ 胸 ________ 透 ________ 泡 ________ 徒
________
(8 分)查字典
“深”字用部首查字法应先查 ________部,再查 ________画,“深”字在字典中的解释有:①深度 ②
深奥 ③从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对) ④深刻 ⑤感情厚 ⑥颜色浓 ⑦距离开始的时间久
请你为下列句子选择恰当的解释(只填序号)
A、这本书内容很深,初学者不容易看懂。 ________
B、河水有三尺深。 ________
C、夜深了,老师还在工作。 ________
D、他们的感情很深。 ________
E、这件事影响很深。 ________
F、这件衣服是深红色的。 ________
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(3 分)选择正确的词语。
勉( A. 励 B. 历) ________自己出类拔( A. 萃 B. 翠) ________
在一片赞扬声中,我们的头脑要保持( A. 平静 B. 安静 C. 冷静)。 ________
(5 分)按《翠鸟》填空
它的颜色 ________。头上的羽毛像橄榄色的头巾, 绣满了 ________。背上的羽毛像 ________。________
的羽毛像 ________。
(2 分)选择正确的解释,把序号填在横线上飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
直: ________ ①成直线的,跟“曲”相对 ②跟地面垂直的,跟“横”相对 ③从上到下的④挺直,使
笔直 ⑤公正的,正义的 ⑥直爽,直截 ⑦一个劲儿,不断地。
疑: ________①怀疑、仿佛 ②难于解,难于断定的 ③猜忌
(4 分)拼一拼,写一写
pín f án f án y ǎn t ǔ r ǎng j īng y íng
________ ________ ________ ________
(5 分)用恰当的关联词语连接句子①别人提的意见不一定全对。
你要虚心听取。
②这个故事有趣极了。
姐妹们认认真真地听。
(1 分)按课文内容在横线上填上合适的词语,把句子补充得更具体生动翠鸟蹬开苇秆,像 ________,叼起小鱼。
(6 分)读一读,选词语。
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( 1)愿望 失望 希望
小刚 ________成为一名优秀学生。
爸爸今天有事没来开家长会,我很 ________。
________到北京去看天安门,这是奶奶的 ________。
( 2)锐利 锋利
这把刀很 ________。
翠鸟有双 ________的眼睛。
(2 分)选词填空
灵活 灵巧
谁不希望自己有一双 ________ 的手,一个 ________的头脑?这就要求我们从小爱学习、勤动手、多思
考。
(5 分)我会照样子仿写句子
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