【人教新课标】三年级数学上册一课一练：总复习精讲精练.docVIP

总复习 第一部分：数与代数 时、分、秒 1. 时间单位之间的换算： 1分＝60秒 把较小单位转化成较大单位要除以进率，把较大单位转化成较小单位要乘进率。 2. 计算经过的时间： 可以用数小格或数大格的方法，也可以用结束的时间减去开始的时间。 时针走一大格是 时，走一圈是 时。 分针走一小格是 分钟，走一大格是 分钟，走一圈是 分钟。 秒针走一小格是 秒，走一大格是 秒，走一圈是 秒。 练习： （1）3时＝（ ）分 6分＝（ ）秒 2分40秒＝（ ）秒 1时－25分＝（ ）分 80秒＝（ ）分（ ）秒 明明和丽丽利用双休日帮助邻居李奶奶打扫卫生。他们从下午3:30开始劳动，一直到 下午4:20才结束。他们打扫卫生用了多长时间？ 质量单位的认识 1.质量单位间的进率： 1吨＝ 千克 1千克＝ 克 2.相邻质量单位间的换算： 高级单位 低级单位 练习：（1）比较大小。 3吨 3500千克 14吨 1400千克 4000千克－3吨 3007千克 7000克 7吨 6吨50千克 6500千克 4吨400千克 4400千克米 这艘船能一次将这批货物运完吗？ 万以内的加法和减法 1.两位数加减两位数的口算方法： 可以用整十数加、减整十数，个位数加、减个位数，再把两次所得的结果相加；也可以先用两位数加、减整十数，再用所得的结果加、减一位数。 2.三位数加法的笔算： 相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十就向前一位进1。 加法的验算方法： 交换加数的位置，再加一遍；也可以用和减去一个加数，看差是否等于另一个加数。 3.三位数减法的笔算： 相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，要从前一位退1当10，加上本位上 的数再减。 减法的验算方法：方法一：用被减数减差，看结果是否等于减数； 方法二：用差加减数，看结果是否等于被减数。 练习：（1） 519＋143＝ 429＋686＝ 710-217＝ （本题要求验算） 一二年级去看戏剧，一年级有197人，二年级有189人，楼上一共有400个座位，估算 一下，两个年级都坐楼上，能不能坐下？ 倍的认识 1.倍：一个数里有几个另一个数，就说一个数是另一个数的几倍。 2.求一个数是另一个数的几倍，就是求一个数里面有几个另一个数，用除法计算。 一个数÷另一个数 3.求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 练习： 一双鞋的价钱是一双袜子的9倍，买一双鞋要多少钱？ 一顶帽子的价钱是一双袜子的几倍？ 多位数乘一位数 1.整十数、整百数乘一位数的口算方法： 先把整十数、整百数0前面的数与一位数相乘，算出积后，再看乘数的末尾有几个0， 就在积的末尾添上几个0。 2.笔算乘法： （1）多位数乘一位数的笔算方法： ①相同数位对齐，把一位数写在多位数的下面，与多位数的个位对齐。 ②从个位乘起，用一位数依次去乘多位数每一个数位上的数，哪一位上的乘积满几十就向 前一位进几。 ③确定好积的位置，一位数与多位数哪个数位上的数相乘，就在横线下面对着哪一位写积。 （2）一个因数中间有0的乘法的计算方法： 要从个位算起，用一位数依次去乘另一个因数每一个数位上的数，在与中间的0相乘时，如果没有进位数，要在那一位上写0占位，如果有进位数，必须加上。 （3）一个因数末尾有0的乘法的计算方法： 先用一位数去乘另一个因数0前面的数，再看因数的末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。 练习：（1） 375×3＝ 407×6＝ 760×5＝ 食堂李师傅要到粮店买8袋面粉，每袋68元。大约需要多少钱？ 分数的初步认识 1.分数的初步认识 （1）几分之一：把一个物体或图形平均分成几份，每份就是它的几分之一。 （2）几分之几：把一个物体或图形平均分成几份，分母就是几，表示这样的几份，分子就