五年级上册语文试题期中测试卷｜学年河北省保定市西师大版(无答案).docxVIP

西师大版语文五年级（上）期中测试卷 一、看拼音，写 。（4 分） p éng p ài m éng l óng qu án y ù qi è y ì j ǐng ji è xu án w ō d ǐ y ù zh ì li ú 二、按要求在括号里填上适当的字， 成 。 （ 15 分） 1、填加点字的的近 。 （4.5 分） 足智（ ） 生（ ）死 呼 （ ）雨 自言自（ ） 背井（ ） 地（ ）山 地久天（ ） 心（ ）眼亮 日 月（ ） 2、填加点字的反 。（4.5 分） 同甘共（ ） 争先恐（ ） 有口（ ）心 有（ ）有 温故知（ ） 不（ ） 退 （ ）望 舍近求（ ） 南征（ ） 3、 充 ，并解 。（6 分） 望而生（ ）： 走（ ）无路： （ ）首帖耳： 三、 填空。（5 分） 居然 竟然 1、 宏 的建筑，（ ）只用十个月的 就完成了。 2、我 种、翻地、播种、 水，没 几个月， （ ）收 了。 因 ??所以?? 然??但是?? 不但??而且?? 3、（ ）我 展出的 装不是成衣， （ ）从中仍然可以看出 些 装 成后的 色和式 。 4、我 的 （ ）新 ，（ ）很有 意， 得了大家的好 。 5、（ ）花生的好 很多，（ ）大家都喜 它。 四、判断下列句子的修辞手法。 （ 5 分） 1、整个山野好像一片 海。 第 1 页 （ ） 2、潮水前赴后 地涌上来，像非将 片沙 征服不可。 （ ） 3、 皮的星孩子 ，一刻不停地眨着眼睛，逗着那 琴的人。 （ ） 4、雨点 地洒在 叶上，洒在 路上，洒在行人的雨 上，也洒到人家 关着的玻璃窗上?? （ ） 5、藏羚羊冒死救小羚羊的 怎能不令人感 呢？ （ ） 五、判断 法正 。（ 的打“√”， 的打“×”）（ 6 分） 、《母 》一文，表达了老舍先生 母 的 之情。 （ ） 、狼是非常凶猛的 物，一只狼足以咬死一 棕熊。 （ ） 、 狼的地位并非世 ，而是由年 者担任。 （ ） 、《三峡之秋》一文是按 序描写景物的。 （ ） 、《美 的眼睛》一文中因 海豚 得漂亮，所以它的眼睛十分美 。 （ ） 、 土是 迅先生小 候的朋友，他活 健康、 明能干、知 丰富。 ( ) 六、按 文内容填空。（6 分） 、桃花一簇开无主， 、留 蝶 舞， 、一折青山一扇屏， 4 、 ，万里无云万里天。 、 烟外 寒 ， 第 2 页 、问渠哪得清如许，七、口语交际。（4 分） 有同学说：“不论做什么事，只要多动脑筋，就一定会成功。 ”有的同学说：“做事情只要多练习，不怕下工夫，就一定会成功。 ”你对此有什么看法，请写出来。 八、阅读、领悟 ,(25 分) （一）高斯智断瓶中线（节选） （ 9 分） 10 分钟很快过去了，高斯还是（ ）着眉，（ ）着眼，紧 （ ）着那上玻璃瓶，没想出什么办法。这时，街中心围上了很多人， 有些也是学院的学生，他们向人们介绍着高斯。大家听说高斯解过上千年没 法解的数学难题，都感到十分新奇，想看看这位天才青年如何走出别人给他 制造的困境。 1 、在文中的（ ）里填上合适的词。（3 分） 2、“10 分钟很快过去了”说明了 。（2 分） 3 、联系全文想一想，别人给 高斯制造的困境是什么？（ 2 分） 、本段写高斯的文字很少，写周围人的文字较多，作者这样写的目的是什么？（ 2 分） （二） （ 16 分） 乡下一间（简朴 简陋 简单）的旅店里，躺着一位客人。他正闭目（观赏 倾听 欣赏）楼上优美的钢琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低的时候像珠子在盘里滚动，高的时候像雷鸣震撼着大地。 “这是谁弹的呢？”突然“嘀答”一声，一滴水滴在他的脸上，他 睁开眼往天花板上瞧， 这时又滴下一滴水， 正好滴进他的眼里， 他跳了起来，放开喉咙喊：“来人，来人呀！” “什么事，先生？”服务员慌慌张张地跑进来。 “楼上是谁，怎么往地板上倒水？”旅客生气地问。 服务员看着滴下的水，答道： “上面住的是当代德国大 音乐家贝多芬先生！” “哦，是贝多芬！难怪弹得这样好！ ”旅客一听这名字，怒气立刻消了 第 3 页 大半。 “要不要我去关照他不要让水滴下来了呢？” “不，不！你不要打扰他，我自己去看看吧！ ” 旅客轻步上楼去，透过门缝看见贝多芬正 （集中精力 全神贯注 津 津有味）地弹着。琴边放着一盆水。他正在（纳闷 苦闷 思索），突然 看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬 手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地， 顺着地板缝滴到楼下去了。 这位旅客站了很久才离开□当他下楼时□不禁暗暗感叹道□真努力 啊□怪不得是位伟大的音乐家□ 给文中加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。 （