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第一课
教学内容 恢复体质练习
恢复、提高学生身体素质。
教学 2. 培养学生勇敢、顽强、不怕苦、不怕累的优秀品质。
目标
教学重点
恢复体能
课的
教学内容
教法与学法
练习队形与要求
部分
开始部分
1. 整队、检查人数、着装
教法:
组识:四列横队
2.师生问好、
1.
由体育委员整队
要求:静、齐、快
3. 宣布课的内客
2.
教师宣布课的内容及要求
精神饱满,思想集中
4. 安排见习生
安排见习生
准备部分
一、慢跑 3 圈
教法:
组织:
二、报数追拍
1.
体育委员负责指挥,全体
1.
按二路纵队进行跑步
目的:提高反应速度
2.
学生按二路纵队进行跑步
2.
分组练习,由各组长
反奔跑能力。
各组按要求进行练习
负责。
方法:将游戏者排成
3.
教师巡视、指导、宏观控
要求:
一列横队, 1~4 报数并记
制
1.
自觉、认真积极
住各自的号数,然后每 4
4.
师生同练
2.
遵守游戏规则。
人组成一组按顺序结好,
全体人员间隔相同距离站
在画好的圆圈上,面对逆
时针方向。游戏开始,组
织者发出齐步走的口令,
全体同学沿圆圈步行,在
行进 中 组织 者突 喊 “ 2
号”,凡是“ 2 号”者闻声
立即出列在圈外沿逆时针
方向向前跑,追拍前一“ 2
号”,其余人听口令后立即
停步站立。按规定跑一圈
后站回原处,在途中追拍
成功者得 1 分,追拍者失
1 分,未被追拍也没追拍
别人的得 0 分,在一定时
间和次数内,以得分多的
组为胜。
基本部分
一、素质练习
教法:
组织:
1. 柔韧性练习
1.
讲解要求、布置任务。
1.
由各小组长负责,分
① 体前屈
2.
教师巡视、指导。
组进行练习。后集中练
② 正压腿
3.
学生分组进行练习,各
习
③ 侧压腿
小组长负责
要求:
④ 体回环
4.
迎面接力时用竞赛的方
1.
精神饱满
2. 连续蛙跳
法进行
2.
动作正确到位
3 迎面接力
结束部分
一、集合
教法:
组织:
二、放松
教师指挥、口令
成四列横队
三、小结
师生一起评价
发扬成绩,指出不足之
四、解散
处
场地
广场
器材
课后
小结
第二课
教材内容 恢复体能
恢复、提高学生身体素 。
教学 2. 培养学生勇敢、 、不怕苦、不怕累的 秀品 。
目
教学重点
恢复体能
的
教学内容
教法与学法
形与要求
部分
开始部分
1. 整 、 人数、着装
教法:
:四列横
2.
生 好、
1.
由体育委 整
要求:静、 、快
3.
宣布 的内客
2.
教 宣布 的内容及要求
精神 ,思想集中
4.
安排 生
安排 生
准 部分
一、慢跑 3 圈
教法:
:
二、喊数抱
1.
体育委 指 ,全体学
1.
按二路 行跑步
目的:
2.
生按二路 行跑步
2.
分
集中注意力, 展反
各 按要求 行
要求:自 、 真 极
能力。
3.
教 巡 、指 、宏 控制
方法:学生沿 圈跑
生同
步或做行 操,教 突
然喊出一个数字,如“
2
个”、“3 个”、“4 个”??。
学生听到数字后,立即与
近的同伴按所喊出的数
字抱成一 。最后剩下没
有抱 的人表演 目。
基本部分
三、素
教法:
:
1 . 双人操
1.
解要求、布置任 。
成体操 形,二人一
①. 面 推手
2.
教 巡 、指 。
小
②. 肩运
3.
学生分 行 ,各小
要求:
③. 腿
真 , 作正
2.
足跳
4.
足跳:去 用右脚跳,
确、到位
3.
推小
回 用左脚跳,同 可用
方法 行 。
结束部分
四、集合
教法:
组织:
五、放松
教师指挥、口令
成四列横队
六、小结
师生一起评价
发扬成绩,指出不足之
处
场地
广场
器材
课后
小结
第三课
教材内容 恢复体能练习
恢复、提高学生综合身体素质。
教学 2. 培养学生勇敢、顽强、不怕苦、不怕累的优秀品质。
目标
教学重点
恢复体能
课的
教学内容
教法与学法
练习队形与要求
部分
开始部分
1. 整队、检查人数、着装
教法:
组识:四列横队
2. 师生问好、
1.
由体育委员整队
要求:静、齐、快
3. 宣布课的内客
2.
教师宣布课的内容及要求
精神饱满,
4. 安排见习生
安排见习生
思想集中
准备部分
一、慢跑 3 圈
教法:
组织:
二、徒手操
1.
体育委员负责指挥,全体学
1.
按二路纵队进
(各组自定)
生按二路纵队进行跑步
行跑步
2.
各组按要求自定内容, 自喊
2.
分组练习
口令组织练习
要求:自觉、认真
3.
教师巡视、指导、宏观控制
积极
4.
师生同练
二、游戏:绕人追击
教法:
组织:
目的:发展跑的速度,
1.
教师讲解方法、规则
学
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