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如何做好高中历史经济史教学-历史教学论文-历史论文
——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 进入高一第二学期,学生开始学习人民版经济史部分。 在学生经过一个学期的专题形式学习, 已经基本熟悉了高中历史教材的编排模式,也基本适应了高中历史的基本学习方法。 那么,在此基础上,如何更好的组织学生来学习经济史部分呢,笔者结合自己的教学经验,粗浅地谈谈自己的体会。 一、经济史教学要多联系现实日常生活 实践出真知。 经济史中很多的概念、现象和专有名词,对于学生来说理解有一定的困难, 联系日常生活实际就可以很好地帮助学生去理解。 在农村中学,历史
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