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2019-2020 学年部编版二年级下学期语文第三组综合测试卷( II )卷
姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础运用 ( 共 7题;共 8分)
(1 分)搭配词语。
一座
水缸
找
石头
一口
石头
砸
大人
一块
假山
搬
水缸
(1 分)读拼音,写词语。
zhuànɡ dà
máo j īn
dài l ǐnɡ
sōnɡ bǎi
________
________
________
________
ɡē shēnɡ
yònɡ chù
xi ónɡ māo
xīn kǔ
________
________
________
________
(1 分)读拼音,写词语。
yǔn x ǔ
f ā méng
l ǚ x íng
guān sh ǎng
________
________
________
________
nǎo d ài
f ǔ mō
t íng yu àn
shuì x ǐng
________
________
________
________
(1 分)形近字组词。
昆 ________ 绸 ________ 摸 ________ 瞎 ________
晃 ________ 稠 ________ 膜 ________ 割 ________
第 1页共6页
(1 分)让生字走进语境。
清晨,大海上空笼罩着蒙蒙的薄雾。不一会儿, l àng ch áo________奔腾而来, yóu r ú________千军万
马在冲锋陷阵,拍打着 kuān ku ò的 ________ 的 dà d ī________。随着新日的冉冉升起,海边又 zhú
ji àn________恢复了平静。
(1 分)根据课文内容连线。
蒲公英 豆荚 太阳晒
豌豆 降落伞 动物携带
苍耳 铠甲 风吹
(2 分)理解诗词,填空。
1)《独坐敬亭山》这首诗的作者是 ________,诗中“两”指的是 ________和 ________。诗句中,能表现出“孤独”的词有 ________等。
2)《望洞庭》的作者是 ________代诗人 ________ 。诗人以轻快的笔触,勾勒出一幅优美的洞庭秋月图,表达了作者 ________。
3)《忆江南》是 ________代诗人 ________的作品。“忆江南”是 ________牌名。诗人通过回忆,写出了江南日出时 ________的红和春天 ________的绿。这样写对照鲜明,色彩浓丽,使我们深切地体会到了
诗人 ________的情感。这首词中最能表现江南美景的两句是 ________, ________。
二、 阅读理解 ( 共 1题;共 4分)
(4 分)读片段,完成后面的练习。
桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了 是他来啦? 不,还没来! 为什么把他们抱过来啊? 他会揍我的!那也活该,我自作自受 嗯,揍我一顿也好!”
第 2页共6页
门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。
( 1)文中“裹住”的“裹”字用音序查字法应查字母 ________,用部首查字法应查 ________部。
( 2)在这段文字中找出一个最能概括地说明桑娜把西蒙两个孤儿抱回家后心情的词是 ________。
3)你认为这段话主要讲什么?表达了作者怎样的思想感情?
4)桑娜为什么会说“揍我一顿也好”?
三、 语言表达 ( 共 1题;共 1分)
(1 分)学校、公园的花草树木郁郁葱葱,给人们带来了欢乐,但与此同时,我们也常常看到,有人在绿毯似的草坪上走来走去,有人会走上前去摘一朵小花闻一闻
请你写一则温馨的广告语,劝阻这些不良行为。要写得有创意,能打动人一心。
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参考答案
一、 基础运用 ( 共 7题;共 8分)
1-1 、
2-1 、
3-1 、
第 4页共6页
4-1 、
5-1 、
6-1 、
7-1 、
7-2 、
7-3 、
二、 阅读理解 ( 共 1题;共 4分)
第 5页共6页
8-1 、
8-2 、
8-3 、
8-4 、
三、 语言表达 ( 共 1题;共 1分)
9-1 、
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