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教师引导，学生归纳小结:
总结提升
总结提升
达标检测
如下左图所示，物体的长度为 cub刻度尺的分度值为 mm?
J j j cm J 」 Z—J —
TOC \o "1-5" \h \z 如上右图所示，物体的长度为 cm.
小明上学路上用了 15min,合 h,我校一节课的时间为
40min,合 S.
某同学测量长度的方法如下图所示.他在测量中的错误有：
(1) ( 2 ) ( 3 )
5?如图所示，该机械秒表的大表盘一周所表示的时间为 ,其分 度值为 :小表盘一周量度的时间为 ,其分度值为 ?此时该表的读数为 min s.
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