专题4.3解三角形-3年高考2年模拟1年原创备战2018高考精品系列之数学(文)(原卷版).docxVIP

第四章 三角函数 专题 2 三角恒等变换 （文科） 【三年高考】 1. 【 2017 课标 1，文 11】△ ABC的内角 A、B、C的对边分别为 a、b、c．已知 sin B sin A(sin C cosC ) 0 ， a =2， = 2 ，则 = c C A． π B． π C． π D． π 12 6 4 3 【 2017 浙江， 13】已知△ ABC， AB=AC=4， BC=2． 点 D为 AB延长线上一点， BD=2，连结 CD，则△ BDC 的面积是 ______，cos∠ BDC=_______． 3. 【 2017 课标 3，文 15 】△ 的内角 ，， 的对边分别为 ，，. 已知 =60°， = 6 ， =3，则 =_________. ABC A B C a b c C b c A 4. 【 2017 课标 II ，文 16】 ABC 的内角 A, B, C 的对边分别为 a,b,c , 若 2bc cos B a cosC c cos A , 则 B 5. 【 2017 天津，文 15】在 △ ABC 中，内角 A, B, C 所对的边分别为 a,b, c . 已知 a sin A 4bsin B ， ac 5(a2 b2 c2 ) . （ I ）求 cos A的值； （ II ）求 sin(2 B A)的值. 6．【 2016 高考新课标 1 文数】△ ABC的内角 A、B、C的对边分别为 a、b、c. 已知 a 5 , c 2 , cos A 2 , 3 则 （ ） b= （A） 2 （ B） 3 （C）2 （D）3 7. 【 2016 高考山东文数】 △ABC 中，角 ， ， 的对边分别是 ， ， ，已知 2 = 2b 2 (1- sin A) , 则 A B C a b c b = c,a A=（ ） （ A） 3π（ B） π（ C） π（ D） π 4 3 4 6 8．【 2016 高考北京文数】在 中， 2 ， a b =_________. 3 c 9．【 2016 高考浙江文数】在△ ABC中，内角 A， B， C所对的边分别为 a， b，c．已知 b+c=2acos B． （Ⅰ）证明： =2 ； A B 2 （Ⅱ）若 cos B= ，求 cos C的值． 3 10. 【 2015 高考广东，文 5】设 C 的内角 ， ， C 的对边分别为 a ， b ， c ．若 a 2， c 2 3 ， cos 3 ） ，且 b c ，则 b （ 2 A． 3 B ． 2 C ． 2 2 D ． 3 11. 【 2015 高考湖北，文 15】如图，一辆汽车在一条水平的公路上向正西行驶，到 A 处时测得公路北侧一 山顶 D在西偏北 30 的方向上，行驶 600m后到达 B 处，测得此山顶在西偏北 75 的方向上，仰角为 30 ，则 此山的高度 CD _________m. 12. 【 2015 高考新课标 1 17 】已知 a, b,c 分别是 ABC 内角 A, B,C 的对边， sin 2 B 2sin Asin C . ，文 I ）若 a b ，求 cos B; （ II ）若 B 90 ，且 a 2, 求 ABC 的面积 . 【 2017 考试大纲】 正弦定理和余弦定理 掌握正弦定理、余弦定理 , 并能解决一些简单的三角形度量问题 . 应用 能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题 . 【三年高考命题回顾】 纵观前三年各地高考试题 , 解三角形问题，是每年高考必考的知识点之一，题型一般是选择和填空的形式， 大题往往结合三角恒等变换，也有单独解三角形 ,主要考查正弦定理或余弦定理的运用，以及在三角形中运 用三角公式进行三角变换的能力和利用三角形面积求边长等 ,考查利用三角公式进行恒等变形的技能，以及 基本运算的能力，特别突出算理方法的考查． 【 2018 年高考复习建议与高考命题预测】 由前三年的高考命题形式可以看出 , 高考对解三角形的考查，以正弦定理、余弦定理的综合运用为主，从 近几年的高考试题来看，正弦定理、余弦定理是高考的热点，主要涉及三角形的边角转化、三角形形状的判断、三角形内三角函数的求值以及三角恒等式的证明问题，立体几何体的空间角以及解析几何中的有关角等问题 .今后高考的命题会以正弦定理、余弦定理为知识框架，以三角形为主要依托，结合实际应用问题 考察正弦定理、余弦定理及应用 .题型一般为选择题、填空题，也可能是解答题 , 主要考查学生分析问题、解决问题的能力和处理交汇性问题的能力．故在 2018 年复习备考中，注意掌握利用正弦定理、余弦定理转化为三角形中