初中语文第10课《济南的冬天》同步练习2(语文版初一上).docxVIP

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  • 2021-02-28 发布于河北
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初中语文第10课《济南的冬天》同步练习2(语文版初一上).docx

第 10 课《济南的冬天》同步练习 2(语文版初一上) doc  初中语文 1.给加点的字注音。 着落〔 〕 宽敞〔 〕 澄清〔 〕  狭窄〔贮蓄〔水藻〔  〕 〕 〕 2.讲明以下词语。 温晴: ________________________________ 。 响晴: ________________________________ 。 安适: ________________________________ 。 空灵: ________________________________ 。 3.选出没有运用修辞手法的一项 〔 〕 A.这一圈小山在冬天专门可爱;看起来是把济南放在一个小摇篮里。 B.它们安静不动地低声讲:〝你们放心吧,这儿准保温顺。〞 C.就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。 D.他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。 4.以下讲法有误的一项为哪一项 〔 〕 A.?济南的冬天 ?一文,全文处处突出济南冬天的特点——温顺晴。 B.?济南的冬天 ?一文,写北平的多风和伦敦的多雾,反衬济南冬天的无风和响晴。 C.?济南的冬天 ?一文,重点写了人们的活动。 D.?济南的冬天 ?一文,重点写了各种景物——阳光、小山、白雪、绿水等。 〔一〕语段点将 ①最妙的是下点小雪呀。 ②看吧,山上的矮松更加的青黑,树尖上□着一髻儿白花,看起来日本看护妇。③山尖全白了,给

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