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初二年级物理练习题 ; 杠杆 一、选择题 如下图所示的杠杆处于平衡状态，若在A 处的钩码组下再 挂一个同样的钩码，要使杠杆重新恢复平衡，则必须 ( ) A. 在 B 处钩码下再加挂一个同样的钩码 B. 在 B 处钩码下再加挂一个同样的钩码并移到 C处 C. 在 B 处钩码下再加挂一个同样的钩码并移到 D处 D. 把 B 处钩码移到 C 处 两个小孩坐在跷跷板上恰好平衡在水平位置，此是 ( ) A. 两个小孩的重力一定相等 两个小孩到支点的距离一定相等 两个小孩的质量一定相等 小孩的重力和他们各自到支点的距离的乘积相等 3. 一架已经平衡的杠杆，两端分别挂 40N 和 50N 的物体，当 将两边都增加 5 牛重物时，杠杆 ( ) A. 仍能保持平衡 B. 原来挂 40N 物体的一端下沉 C. 原来挂 50N 物体的一端下沉 D. 无法判断是否平衡 如下图所示，杠杆已平衡，如果在支点两侧所挂钩码下面各加挂一个相等质量的钩码，则杠杆 ( ) A. 仍保持平衡 B. 右端下降 第 1 页 C. 左端下降 D. 以上情况都有可能 杠杆在两个力作用下平衡，当只改变其中一个力的方向时，则杠杆 ( ) A. 平衡一定被破坏 ; B. 平衡一定不被破坏 ; C. 平衡可能不被破坏 ; D. 无法判定 . 下列关于杠杆的说法，正确的是 ( ) A. 杠杆的动力臂和阻力臂不可能在支点的同一侧 ; B. 力臂等于零时，力的作用线将通过支点 ; C. 费力杠杆对人们的生活没有什么好处 ; D. 等臂杠杆既不省力也不费力，所以它没有实际价值 . 如下图所示，在杠杆的 B 点分别用 F1、 F2、 F3 三个力提起重物时，均能使杠杆处于平衡 . 那么 ( ) A.F1 最小 B.F2 最小 C.F3 最小 ; D. 三个力一样大 . 杠杆的平衡条件应该是 ( ) A. 动力和阻力必须在支点的两侧，且方向必须相同 ; B. 动力臂等于阻力臂 ; C. 阻力与动力之比等于动力臂与阻力臂之比 ; D. 动力乘阻力臂等于阻力乘动力臂 . 二、填空题 1. 一根硬棒，在力的作用下如果能绕着 _______________转 第 2 页 动，这个硬棒就叫做 _______________. 2. 杠杆的五个要素是： ___________点 ____________、 _______________、 _______________和 _______________. 3. 如下图所示，在已调好的杠杆 A 处挂钩码，在 B 处用弹簧 秤竖直向上拉， 当弹簧秤读数为 4N 时，杠杆达到水平平衡， 则所挂钩码重力为 _______________N，若将弹簧秤与所挂钩 码的位置对调一下，使杠杆仍处水平平衡状态 ( 此时弹簧秤 仍竖直向上拉 ) ，则其读数应是 ___________N. 用动力臂 150cm处、阻力臂 30cm的撬杠撬起 3000N的石头，所用的动力至少要 _______________N. 5. 在一根杠杆的两端分别挂重力为 40N 和 70N的物体，若杠 杆平衡，这两个力的力臂之比为 _______________. 6. 杠杆的平衡条件为：阻力 / 动力 =_______________或 F2/F1=_______________. 有一根杠杆长 0.4m，左端挂 50N 的物体，右端挂 150N 的 物体，要使杠杆平衡，支点应距左端_______________m. 在研究杠杆平衡条件的实验中，当把杠杆的中点支在支架 上，首先要调节 ____________，使杠杆在 _______________ 位置平衡 . 如果发现杠杆左端略高，应将右端的螺母向 ______________移动 .( 填左或右 ) 三、作图题 1. 画出下图中力 F1 和 F2 对支点 O的力臂 L1 和 L2. 第 3 页 四、计算题 甲、乙两人用长为 1.2m 的一根扁担抬一袋重 600N 的米，米袋系在扁担距甲端 0.9m 处， ( 设甲、乙二人肩分别贴近扁担两端 ) ，问：甲、乙各用多大的力 ?( 不计扁担重 ) 五、 1. 如下图所示， AB=OC=30cm， OB=40cm，物重 G=10N， O为支 点 . 要使杠杆平衡，要在 A 点加一个最小的力，这个力多大 ? 并在图上标出它的方向，画出它的力臂 . 一根粗细不均匀的木材长 8m若在离粗端 3m处将它支住，恰好平衡 ; 若在离粗端 5m处将它支住，则必须在细端加挂 200N 的重物才能平衡，求木材重 . 六、 1. 用如下图所示羊角锤拔一颗钉子，当人所用的力 F 为 50N 时，试求钉子对锤的阻力是多少 ? 七、 在做研究杠枰平衡条件的实验时： ①把杠杆的中点支