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电学实验专题练习
一、串并联电路电流、电压的特点
1. 为了验证并联电路的电流特点,小薇设计了如图甲所示的电路进行实验。
(1)在连接电路时,开关应处于 状态。
(2 )请你在实物电路(图乙)中用笔画线代替导线分别将导线 a、b 正确地连接到相应的
接线柱上。
(3 )她测出了 L 、L 支路和干路上的电流分别为 I 、 I 和 I ,电流表示数如图中丙所示,
1 2 1 2
可读出: I 1 =0.5A ,I 2 = A.根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干
路电流和各支路电流的关系是 。(写出关系式即可)
(4 )其他同学按照小薇设计的测量电路正确进行测量,验证了他们的猜想。但他们同时发
现: “并联各支路电流是相等的” ,这个结论一定成立吗? 。 (选填 “一定”或 “不
一定”)。为了检验这个结论是否成立,应该 继续进行实验。
【答案】
(1)断开;( 2 )如上图所示;( 3 )0.52 ;I =I 1+I 2 ;(4 )不一定;选择不同规格的灯泡。
二、电流与电压、电阻的关系
1. 为了探究“电流与电压的关系” ,小华设计了图甲所示的实验电路图。
(1)请用笔画线代替导线,将图中的元件连成实验电路。
(2 )连接电路时,开关应处于 状态;闭合开关前,应把滑动变阻器的滑片调至
端(选填 A 或 B )。
(3 )实验过程中,第 2 次电流表的示数如图所示,为 A。
(4 )她在分析表格数据时,发现不方便寻找规律。你认为原因可能是: 。
【答案】
(1)如上; (2 )断开; A;(3)0.36 ;(4 )没有在逐渐向右移动滑片的过程中记录的电压
表的电压大小,且第 2 次电压表示数不是 0.5V 的整数倍。
2. 在 “探究电流与电压、 电阻的关系” 的实验中, 实验室老师给同学们准备了以下器材: “5
Ω、 10 Ω、 15 Ω、 20 Ω”的定值电阻各一个, “15 Ω 1A ”的滑动变阻器一个,电流表,
电压表,电源,开关和导线若干.
(1)根据如图所示的实物图,在指定位置的虚线框内画出电路图
(2 )闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置 ________ (填“左”或“右” )端
(3 )在“探究电流与电压的关系”时,记录的电流表与电压表的示数如下表所示,请在图
示坐标纸上描点画出 U ﹣I 图象________ ,由此得出的实验结论是: ________
(4 )在“探究电流与电阻的关系”的实验中,先将 5 Ω电阻连入电路中,闭合开关,移动
滑片, 使电压表的示数为 1.5V ,读出电流表的示数; 再分别改接 10Ω、15 Ω、20 Ω的电阻,
重复上述实验.当改接 20 Ω的电阻进行实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,电压
表的示数始终无法达到 1.5V ,经检查,电路连接无误,各元件均完好,请你找出一种可能
的原因 。
【答案】
(1)见上图( 2 )右
(3 )见上图;电阻不变,导体中的电流与它两端的电压成正比
(4 )滑动变阻器最大阻值过小(或控制的定值电阻两端的电压过小或电源电压过大或定值
电阻的阻值过大)
3. 在探究“电流与电阻的关系”的实验中。所选定值电阻的阻值分别为 R1=5 Ω,R2 =l0 Ω,
R3 = 20 Ω, 滑动变阻器的规格为“ 15 Ω 1
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