北京新课标九年级上册初中化学《第1章走进化学第二节实验是化学的基础》4.docxVIP

第一单元 走进化学世界 课 课题 2 化学是一门以实验为基础的科学 题 （第 2 课时 ）对人体吸入的空气和呼出 的气体的探究 实验 集气瓶、导气管、水槽、酒精灯、小木条、玻璃片 器材 1. 知道学习化学的一个重要途径是实验，初步学会对实验现象 知识 实行观察和描述的方法； 技能 2. 初步学会人体吸入、呼出空气的相关实验操作； 教 3. 通过对实验现象的观察和分析得出有价值的结论。 学 过程 目 通过观察和实验探究人体吸入的空气和呼出的气体的不同。 方法 标 情感 通过探究活动培养学生学习的兴趣，通过合作和交流，培养学 态度 生主动与他人合作精神。 教学 1. 对人体吸入的空气和呼出的气体的不同实行探究重点 2. 明确表述探究所得的结论 教学 培养学生对现象的观察记录和描述水平 难点 教学内容及问题情境 学生活动 提出问题，情景激疑： 【设疑】同学们，我们先来猜 一般能说出氧气，二氧化碳 一个谜语：看不见，摸不着， 不香不臭没味道，说它宝贵到 说出空气中含有水 处有，动物植物离不了，你们 知道它是什么吗？空气的成分 有哪些？放置在空气中的松脆 的饼干过一段时间会变软，夏 学生讨论 ,形成观点： 天的早上草叶上有露水，这说 人呼出的气体中 明空气中含有什么物质？ ①全部是二氧化碳 ②二氧化碳比空气中的多 我们每时每刻都在呼吸空气， ③水蒸气比空气中的多 你知道我们呼出的气体与