江西省三年级上册语文期中复习专题：08 古诗文阅读b卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 江西省三年级上册语文期中复习专题：08 古诗文阅读B卷 一、 文言文阅读 (共4题；共40分) 1. （6分） 阅读短文，回答问题 清平乐·六盘山 天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗浸卷西风。今日长缨在手，何日缚住苍龙。 （1） “清平乐”是词牌名，你能再写出几个词牌名吗？ （2） 选择加横线字字的读音。 屈指行程二万 FORMTEXT 1（qū ???jué） 今日长缨在手 FORMTEXT 2（yīn?? yīng） （3） 这首词描写的是 FORMTEXT 1季的景色，从“ FORMTEXT 2”可以看出来。 （4） “不到长城非好汉”表达了毛泽东和红军战士 FORMTEXT 1的决心。 2. （10分） 阅读文言文，回答问题 称象 曹操得巨象。欲知其轻重，不能称。操之幼子名冲，告操曰：“置象于船上刻其水痕所至。去象，将他物积载船中，使水及原痕。复称他物，则象重可知矣。” 【参考译文】曹操获得一只大象，想要知道大象的体重，但是没办法称出来。曹操的小儿子叫曹冲，跟曹操说：“只要把大象放进船里，记录水痕到达的地方。取出大象，将同样重量的物体放到船里，让水位赶上原先所刻的地方。而后再称出这些物体的重量，就能知道大象的重量了。” （1） 解释下列句子中划线的词。 ①欲知其轻重。________ ②使水及原痕。________ （2） “欲知其轻重”中的“其”指的是________。 （3） 用“/”给下面的句子断句。 置 ??象 ??于 ??船 ??上 ??刻 ??其 ??水 ??痕 ??所 ??至。 （4） 用自己的话写出下列句子的意思。 复称他物，则象重可知也。 （5） 曹冲想出了什么好办法称出大象的重量？ 3. （15分） 课外阅读。 精卫填海 又北二百里，曰发鸠之山①，其上多柘木②。有鸟焉，其状如乌，文首③，白喙，赤足，名曰“精卫”，其鸣自④，是炎帝之少女⑤，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。常衔西山之木石，以堙于东海。漳水出焉，东流注于河。 注释：①发鸠（jiū）之山：古代传说中的山名，旧说在山西境内。②柘（zhè）木：柘树。③文首：头上有花纹。④其鸣自：它的叫声像是在呼唤自己的名字。⑤少女：小女儿。 （1） 解释下列下划线的词语。 ①白喙：________ ②以堙于东海：________ （2） 翻译句子。 女娃游于东海，溺而不返。 （3） 文中画横线的句子表现了女娃怎样的精神？ （4） 读了这个神话故事后，你有什么感想和体会？ 4. （9分） 阅读下面的文言文，完成练习。 愚人食盐 昔有愚人，适友人家，与主人共食。嫌淡而无味。主人既闻，乃益盐。食之，甚美，遂自念曰：“所以美者，缘有盐故。”薄暮至家，母已具食。曰：“有盐乎？有盐乎？”母出盐而怪之，但见儿惟食盐不食菜。母曰：“安可如此？”愚人曰：“吾知天下之美味咸在盐中。”愚人食盐不已，味败，反为其患。天下之事皆然过则非惟无益反害之。 （1） 给下面的句子断句，停顿处用“/”画开，（限断两处） 天 下 之 事 皆 然 过 则 非 惟 无 益 反 害 之 。 （2） 解释下列划横线的词。 ①昔有愚人：________ ②食之，甚美：________ （3） 翻译下面的句子。 ①主人既闻，乃益盐。 ②愚人食盐不已，味败，反为其患。 （4） 这则短文有何寓意？ 二、 诗歌鉴赏 (共18题；共205分) 5. （16分） (2020五下·) 将下列古诗补充完整，再完成练习。 游子吟 慈母手中线，__________。 __________，意恐迟迟归。 __________，__________。 （1） 把上面的古诗补充完整。 （2） 这首诗的作者是________代诗人________。 （3） 最后两句诗把阳光对小草的照耀比作________，表达了诗人对慈母的________之情。 6. （11分） 课内阅读，回答问题。 九月九日忆山东兄弟 王维 独在异乡为异客， 每逢佳课倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 （1） 这首诗写了什么时间，谁在那个地方的什么事？请用一句话来回答。 （2） 这首诗表达了诗人身在他乡，遇到佳节，________的思想感情，因此朗读时语速要（慢? 快）________，声音应稍（低缓? 高昂）________。假如你的亲人在外地工作，春节即将来到，你把自己最想对亲人说的话浓缩为一句话________。 7. （19分） 阅读古诗，完成练习。 元日 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 （1） 《元日》的作者是________代文学家___