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一元一次方程应用题专题讲解
【解题思路】
1、审——读懂题意,找出等量关系。
2、设——巧设未知数。
3、列——根据等量关系列方程。
4、解——解方程,求未知数的值。
5、答——检验,写答案(注意写清单位和答话)。
6、练——勤加练习,熟能生巧。触类旁通,举一反三。
第一讲 行程问题
【基本关系式】
(1) 行程问题中的三个基本量及其关系:
路程 =速度×时间 时间=路程÷速度 速度=路程÷时间
2) 基本类型
相遇问题:快行距+慢行距=原距
② 追及问题:快行距-慢行距=原距
③ 航行问题:顺水(风)速度=静水(风)速度+水流(风)速度逆水(风)速度=静水(风)速度-水流(风)速度
顺速–逆速 = 2 水速;顺速 + 逆速 = 2 船速
顺水的路程 = 逆水的路程
注意:抓住两码头间距离不变, 水流速和船速 (静水速) 不变的特点考虑相等关系。
常见的还有:相背而行;环形跑道问题。
【经典例题】
例 1.甲、乙两站相距 480 公里,一列慢车从甲站开出,每小时行 90 公里,一列快车从乙
站开出,每小时行 140 公里。
( 1)慢车先开出 1 小时,快车再开。 两车相向而行。 问快车开出多少小时后两车相遇?
( 2)两车同时开出,相背而行多少小时后两车相距 600 公里?
( 3)两车同时开出, 慢车在快车后面同向而行, 多少小时后快车与慢车相距 600 公里?
4)两车同时开出同向而行,快车在慢车的后面,多少小时后快车追上慢车?
5)慢车开出 1 小时后两车同向而行,快车在慢车后面,快车开出后多少小时追上慢
车?
此题关键是要理解清楚相向、 相背、同向等的含义, 弄清行驶过程。 故可结合图形分析。
1)分析:相遇问题,画图表示为:
等量关系是:慢车走的路程 +快车走的路程 =480 公里。
解:设快车开出 x 小时后两车相遇,由题意得, 140x+90(x+1)=480
解这个方程, 230x=390
16
x 1 ,
答:快车开出 1
16
甲
乙
小时两车相遇
23
600
(2)分析:相背而行,画图表示为:
等量关系是:两车所走的路程和
+480 公里 =600 公里。
甲
乙
解:设 x 小时后两车相距
600 公里,
由题意得, (140+90)x+480=600
解这个方程, 230x=120 ∴ x=
12
23
答: 12 小时后两车相距
600 公里。
23
(3)分析:等量关系为:快车所走路程-慢车所走路程
+480 公里 =600 公里。
解:设 x 小时后两车相距
600 公里,由题意得, (140- 90)x+480=600
50x=120
∴
x=2.4
答: 2.4 小时后两车相距
600 公里。
4)分析:追及问题,画图表示为:
等量关系为:快车的路程 =慢车走的路程 +480 公里。
解:设 x 小时后快车追上慢车。
甲
乙
由题意得, 140x=90x+480
解这个方程, 50x=480
∴ x=9.6
答: 9.6 小时后快车追上慢车。
(5)分析:追及问题,等量关系为:快车的路程
=慢车走的路程 +480 公里。
解:设快车开出 x 小时后追上慢车。 由题意得,140x=90(x+1)+480
50x=570
∴ x=11.4
答:快车开出 11.4 小时后追上慢车。
例 2. 某船从 A 地顺流而下到达
B 地,然后逆流返回,到达
A 、 B 两地之间的 C 地,一共
航行了 7 小时,已知此船在静水中的速度为
8 千米 /时,水流速度为
2 千米 /时。 A、C 两地
之间的路程为 10 千米,求 A 、 B 两地之间的路程。
分析:这属于行船问题,这类问题中要弄清:
1)顺水速度 =船在静水中的速度 +水流速度;
2)逆水速度 =船在静水中的速度-水流速度。
相等关系为:顺流航行的时间 +逆流航行的时间 =7 小时。
解:设 A 、 B 两码头之间的航程为 x 千米,则 B、 C 间的航程为 (x-10) 千米,
由题意得,
x
x
10
7
解这个方程得 x 32.5
8
8
2
2
答: A 、 B 两地之间的路程为 32.5
千米。
【专项训练】
一、行程(相遇)问题
A.基础训练
1. 小李和小刚家距离 900 米,两人同时从家出发相向行,小李每分走 60 米,小刚每分走
米,几分钟后两人相遇?
2. 小明和小刚家距离 900 米,两人同时从家出发相向行, 5 分钟后两人相遇,小刚每分走
米,小明每分走多少米?
3.
王强和赵文从相距
2280 米的两地出发相向而行,
王强每分行 60 米,赵文每分行 80 米,
王强出发 3 分钟后赵文出发,几分钟后两人相遇?
4.
两辆
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