北京新课标九年级上册初中化学《第3章构成物质的微粒第二节原子核外电子的排布离子》0.docxVIP

第 2 课时 离子 相对原子质量 学习目标： 能说出离子的形成过程；能说出相对原子质量的概念。 学习重难点： 归纳离子的形成过程。 问题导引：（ 朗读科普小论文）： 《漫游原子世界》 我是一个小小的电子， 我在原子里围绕着原子核不停地转动， 虽然空间很大， 但我和我的同伴总想挣脱原子核的吸引。 不过原子核这小老头很有能耐， 虽然只占原子的一丁点空间， 里面却由质子和中子构成，中子不带电，质子带正电，正好把我身上的负电深深吸引。 设问：原子核外的电子是如何运动的呢？它们能否挣脱原子核的吸引？ 自主学习 ： 一．离子 1.概念：带电的 原子 。 2.分类及形成 Na+ Mg 2+ 阳离子：带 正 电的原子。例如：钠离子 、镁离子 （写离子符号， 下同）。 阴离子：带 负 电的原子。例如：氯离子 Cl — 、硫离子 2－ 。 S 3.离子符号表示的意义（以铁离子为例） 2Fe3+ 离子符号前面的数字表示＿＿＿ 离子个数 ＿＿；元素符号右上角的数字表示＿ 该离子所带的电荷数 ＿。 4.氯化钠的形成过程： 在上述过程中，钠原子因失去 1 个电子而带上 1 个单位的＿ 正 ＿电荷；氯原子因得到 个电子而带上 1 个单位的＿ 负 ＿电荷。带相反电荷的钠离子与氯离子相互作用就形成了＿ 化钠 ＿＿。可见，＿ 离子 ＿＿也是构成物质的粒子。 二．相对原子质量  1 氯 1.定义 以一种碳原子质量的