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第
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江西省三年级下学期语文期中测试试卷A卷
一、 积累与运用(50分) (共5题;共50分)
1. (8分) 比一比,再组词。
肤________? ??辽________? ??液________? ??茂________
扶________? ??疗________? ??夜________? ??戌________
佩________? ??狠________? ??违________? ??愤________
陪________? ??恨________? ??伟________? ??喷________
2. (8分) 把下列词语补充完整。
音________笑________??? ________ ________敬敬
前________后________??? ________ ________其境
哄________ ________笑??? ________ ________动听
百________成________??? ________ ________开朗
________新立________??? ________ ________并茂
________本________末??? 戛然________ ________
十年树木,________;________,终身难忘。
3. (6分) 下面划线的多音字注音错误的一项是( )
A . 假期(jiǎ)????
B . 茶几(jī)????
C . 猜中(zhòng)????
D . 尽快(jǐn)????
4. (10.0分) 你曾经帮助过别人吗?或者接受过别人的帮助吗?如果有,请有条理地把这件事记叙下来。
5. (18分) 课文回顾。
课文讲述了我国东北的小兴安岭一年四季的________和________,表达了作者________之情。
二、 阅读与感悟(20分) (共2题;共20分)
6. (11.0分) 读片段,完成后面的练习。
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像( )。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它( )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片( )变成灰色。
(1) 在短文中的括号里填上合适的词。
(2) 作者分别从这几个方面对爬山虎的脚进行细致的描写的。一是形状,我是从________等词语感受到的。二是动作,我是从________等词语感受到的,三是颜色,我是从________等词语感受到的。
(3) 用于画出爬山虎的脚长在哪里。
7. (9.0分) 阅读下面的短文,然后回答问题。
雨中的舞蹈
杨红樱
夏天到了,红红的草莓熟透了,狐狸一家要到河那边的树林里去采草莓。在半路上,天突然下起了大雨,狐狸先生和狐狸太太的心情一下子变得非常坏。“下雨了!下雨了!”小狐狸却________着,撑开了红雨伞。
“下雨有什么好?”狐狸太太白了小狐狸一眼,“下雨连草莓都采不成了。”
“妈妈,你应该这么想:下过雨后的草莓更新鲜,更好吃。”
听小狐狸这么一说,狐狸太太的心情变得好起来。狐狸先生却还在发愁:“河水把小桥都漫过了,再________的草莓也采不到了。”
“爸爸,你应该这么想:下过雨后,河上说不定会出现一座彩虹桥呢!”听小狐狸这么一说,狐狸先生的心情也变得好起来。
雨更大了,地上盛开着白色的水花。小狐狸撑着红雨伞,在雨中跳起舞来。
“你疯了吗?”狐狸太太朝小狐狸喊道,“下雨还跳舞!”
“有这么好听的鼓声,怎么能不跳舞呢?”
“哪里有鼓声?”狐狸先生和狐狸太太伸长了耳朵,“我们怎么听不见?”
“你们到伞下来听——”
狐狸先生和狐狸太太跑到红雨伞下,果然听到了________的鼓声“哒哒哒”……在雨中,有一把________的红雨伞,红雨伞下有三只狐狸在尽情地舞蹈。
在雨中跳舞,多么有意思的事呀!有时,遇到不顺心的事,换一个角度想想,也许,你就能快乐起来。
(1) 请把下面四个词语填在文中的横线上。
欢呼 ???欢快 ???新鲜 ???鲜亮
①小狐狸却________着,撑开了红雨伞。
②河水把小桥都漫过了,再________的草莓也采不到了。
③狐狸先生和狐狸太太跑到红雨伞下,果然听到了________的鼓声“哒哒哒”……
④在雨中,有一把________的红雨伞,红雨伞下有三只狐狸在尽情地舞蹈。
(2) 狐狸一家准备去河那边干
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