中学社团活动总结范文合集6篇.docxVIP

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中学社团活动总结范文合集6篇 中学社团活动总结范文合集6篇 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们一起认真地写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编精心整理的中学社团6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 中学社团活动总结 篇1 乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。一学期又这样过去了,回顾这一学期乒乓球兴趣小组的活动情况,现在总结如下: 一、兴趣班中学生的表现: 学生在平时的训练中,大多数积极性都比较高,训练很刻苦,当然他们也会有很大的收获,乒乓球技术进步了不少!但是,有些同学却总是混日子,训练不带乒乓球拍,课堂纪律不好。使得老师管理有些困难,主要的是自己学不到东西,很是好可惜! 二、训练主要内容: 1、基本站位:基本姿势与基本步法。 2、基本技术:球感练习、发平击球和反手拨球(推挡)、正手攻球以及对打技术等。 3、打比赛。 三、基本情况: 这学期一共上了16节课,每周一下午第四节课进行,以实际教学训练为主。通过这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的基本知识和技术。由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大,所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础、上学期上过乒乓球兴趣班的同学,我主要抓对打技术和比赛战术;对于刚刚接触乒乓球的学生我只要求掌握基本动作技术就可以了。我们学校的不少同学还是很喜欢乒乓球这个项目的,所以学校乒乓球台对学生开放,正面影响总比负面影响多,是个正确的选择。 四、存在问题: 1、有少数学生学习态度不端正,训练时经常不带乒乓球拍、不带乒乓球, 影响严重; 2、有个别同学纪律散漫,有迟到早退现象; 3、学生在训练上积极性还不够; 五、改进和措施: 1、积极和学校、班主任配合,取得家长的理解支持,实际解决学生训练没 有乒乓球拍或是不带乒乓球拍或乒乓球的问题,这个我认为是最重要的。 2、总结过去一学期的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒 乓球训练工作中努力提高训练质量。 3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力, 力争在今后的比赛中取得好的成绩。 4、今后我必须结合学校实际,认真抓好乒乓球兴趣小组项目训练。在教学 训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学力度,按计划,有目的,有内容,有质量地提高训练水平。 中学社团活动总结 篇2 本学期的象棋社团教学工作已经结束,这学期我积极运用赏识教育的理念,对学生充满信任、尊重、理解、激励,结合中国象棋的教学特点,积极让学生在成功获得快乐,现对这一学期的如下: 一、充分发挥中国象棋能发展学生抽象思维的特点 培养学生的自学能力及思维能力,象棋社团的学习主要以学生的自主练习、锻炼思维为主,各种形式的对弈都是为学生学会思维做基础的。正是由于棋类活动的这一特点,我首先将象棋社团分为35个小组,每小组4人,通过对弈,再把他们分为两个不同层次的小组:已经有较好基础的学生为一组,学棋时间短的学生为一组,这样更易于学生掌握不同层次的知识,进行不同层次的教学,基础较好的同学的主要教学内容是象棋布局与布局陷阱,残局初步知识和实战为主,学习时间短的主要学习棋子的功能与走法、胜负和判定及基本残局。在学习的过程中我们充分发挥学生的主动性,比如:在学习棋子的功能与走法时,我们指定要学的内容,然后让学生自己去实践、去体会、最后老师与学生共同总结。经过几个月的学习与活动,发现学生学习效果非常好,而且培养了学生的自学和创新能力,同时也锻炼了学生的思维。 二、我们社团开展的竞赛活动 为了检验学生在象棋社团的学习情况,我们社团还分别在不同年级举行了象棋比赛,在刚刚学完基础知识后,举行了小组内部的对弈比赛,由于这些活动的开展不仅使象棋社团的学生知识掌握的更扎实,而且更重要的是进一步增强了学生学习象棋、锻炼思维的积极性。现在,大家都以会用象棋来给自己的大脑做体操为荣。 三、本学期社团活动中存在的不足: 1.我自身的理论水平还要进一步提高和加强,教育教学的方法也有待提高。 2.象棋社团的管理方面还需要加强。 四、下一步的工作打算: 1.继续在以后的工作中开展各种竞赛活动,培养学生的素质。 2.象棋社团的管理要

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