人教版2019-2020学年一年级的上学期语文期末学业质量监测试卷B卷.docVIP

人教版 2019-2020 学年一年级上学期语文期末学业质量监测试卷 B卷 姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础运用 ( 共 8 题；共 13 分) （3 分）请认真听录音朗读儿歌两遍，然后按要求回答问题。（ 1）请找出没有在录音中出现的小动物。 蚂蚁 老虎 猴子 大象 （ 2）小动物们是怎么过河的？请根据录音内容连一连。 3）根据录音内容判断下列说法的对错。①猴子过河，在叶子上漂。②小猫过河，骑在牛背上。③儿歌主要描写了小动物们是怎么过河的。 （1 分）看拼音，写词语。 chūn f ēng guó wáng huǒbàn běi j īng zuǒ yòu ________ ________ ________ ________ ________ gù xi āng t ài yáng j īn qi ū gāo xìng ________ ________ ________ ________ 第 1页共8页 （1 分）连一连。 （1 分）读一读，选出下列字的正确读音。 裹 ________（gě guǒ） 堆 ________（duī zuī） 破 ________（pè pò） 漏 ________（l òu l ù） 丧 ________（sān sàng） 绚 ________（xùn xuàn） （1 分）想一想 , 填一填。 通过学习这个学期的课文 , 我知道了八月十五是 ________ 节，明白了用“贝”做偏旁的字大多与 ________有关 , 我还能自豪地介绍两种我家乡的美食给你 :________ 、 ________。 （1 分）连一连，读一读。 雾蒙蒙的 羽毛 热腾腾的 时刻 浓浓的 树林 快活的 味道 （1 分）按要求填空 （ 1）《咏柳》的作者是 ________朝诗人 ________。诗中显示了春风神奇灵巧的诗句是 ________ 2）予人玫瑰， ________余香。平时肯帮人， ________。 3）我们祖国有许多传统节日，比如( 至少写五个 )________ ，我最喜欢 ________，因为 ________。 第 2页共8页 4）邓爷爷 ________地挑选了一棵 ________的柏树苗， ________地移入树坑，又挥锹填了几锹土。 5）《彩色的梦》一课中 , “我”的彩色梦境里有 ________, 有 ________, 还有紫葡萄的 ________, 在溪水里流动 6）《“贝”的故事》中 , 贝字旁的字大多与 ________有关。小信 ________则大信 ________。 （4 分）根据课文内容填空。 1）天上月亮，地上花儿，历来是诗人品味、寄情的美好凭借——面对月亮，李白深沉而浪漫：“小 时不识月， ________” “床前明月光， ________”；张继则是多愁善感：“ ________，江枫渔火对愁眠”； 苏轼也感慨万千：“人有悲欢离合，________，________”。叶绍翁特别流连春暖花开时“ ________，一 枝红杏出墙来”的美妙；杨万里不仅喜欢春天里 “儿童急走追黄蝶， ________”的野趣，更惊叹六月西湖 “________，映日荷花别样红”的盛景。 2）“五岭逶迤 ________，乌蒙磅礴 ________。________云崖暖， ________铁索寒。更喜岷山 ________， 三军过后 ________。这几句诗主要从 ________和 ________这两个方面写出了红军战胜的困难。 3）走进玉澜堂的院落里，眼睛 ________，那几棵大海棠树，开满了 ________的淡红的花，这 ________从树枝开到 ________，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞 泉 用“喷花的飞泉”比喻 ________，这样比喻让我们感觉到： ________ 二、 阅读理解 ( 共 1题；共 6分) （6 分）阅读描写春天小兴安岭的片段，完成练习。 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水（汇成 积成）小溪，淙淙地 流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋（欣赏 观赏）自己 （应 映）在水里的影子，有的 ________________________ ，有的 __________ 。 （ 1）给括号里选择恰当的词。 （ 2）文段中形容溪水流动的声音的词语是 ________，我还能写出两个这样的词语： ________。 （ 3）这段话依次写了春天里的这些景物： _