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人教版 2019-2020 学年一年级下学期语文学业过关测评试卷 B卷
姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 积累运用 ( 共 8 题;共 46 分)
(6 分)给下列划线字注音。
________ ________ ________ ________ ________ ________
地窖 懊悔 摩挲 憎恶 虐待 熏黑
(4 分)换偏旁,变新字,并组词。明—— ________、 ________
霜—— ________、 ________
( 10 分)把词语补充完整。
山 ________地 ________ 精疲 ________ 无可 ________ 光阴 ________
________堂堂 ________彬彬 受 ________无 ________ 膀大 ________
(5 分)看拼音写词语
yú b ō zhú ji àn zhǎng ch áo ru ò y ǐn ru ò xi fànēngháol ànghǒu
________ ________ ________ ________ ________
(6 分)给划线字选择合适的解释。
绩: A.把麻搓成丝或绳 B.功业、成果
Ⅰ昼出耘田夜绩麻 ________
Ⅱ成绩 ________
第 1页共8页
傍: A.靠近 B .临近
Ⅲ傍晚 ________
Ⅳ也傍桑阴学种瓜 ________
川: A 河流 B.平地
Ⅴ绿遍山原白满川 ________
Ⅵ川流不息 ________
(3 分)加标点。①我听过《丑小鸭》的故事 ________
②公园晨的花真美啊 ________
③哪些鸟到南方过冬 ________
(6 分)把下面的句子排列成一段通顺的话。
________狼问:“我俩一起走,好吗?”
________狼一听,立刻逃走了。
________公鸡说:“怎么是两个?后面还有一个狗呢!”
________狼问:“好朋友,你上哪去?”
________公鸡说:“我去看朋友。”
________狼在路上遇到了一只大公鸡,心里暗暗高兴,想吃掉公鸡。
(6 分)按要求填空。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
这句诗出自 ________朝诗人王安石的《 ________》,全诗表达了诗人真挚的 ________之情。其中“绿”
的意思是 ________,还”的意思是 ________全句诗意是 ________。
第 2页共8页
二、 阅读 ( 共 2题;共 37分)
( 13 分)背诵《揠苗助长》 ,完成下面各题。
宋人有闵其苗之不长而揠之者,①,谓其人曰:“②!予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。( 1)默写句子,并写出自己的理解。
①句子: ________。意思: ________。
②句子: ________。意思: ________。
( 2)发挥想象,完成下面的续写。
看到“苗则槁矣”,农夫的儿子急匆匆地跑回家,他对父亲说: ________。
望着满地已经枯死的禾苗,农夫不禁感叹道: ________。
( 3)“揠”、“苗”、“助”、“长”这几个字在新华字典中顺序排列正确的一组是( )
A . 揠苗助长
B . 苗揠助长
C . 苗揠长助
D . 揠苗长助
4)小明才三岁,妈妈就每天逼着他练钢琴,这让小明很不开心。请你用上“揠苗助长”这个成语,劝说小明的妈妈。
(24 分)阅读短文、完成练习。不能只留下一朵玫瑰 ( 节选 )
女孩见母亲已经知道了自己的心思,便大哭起来,然后把学校里发生的事都告诉了母亲。母亲抚
(摸 模 莫)着女孩的头发说:“你一定会是一个出色的叙述者,你的旁白一定会使演出更加精
(采 彩 睬)。”在以后的几个星期里, 母亲不断鼓 (厉 历 励)并帮助女孩把旁白念得有声有色。
不言而喻,演出非常成功。
第 3页共8页
花园里需要玫瑰花,但不能只有玫瑰花,每一朵花都有自己的美丽。生活中每个人都有自己的使命和位置。
( 1)照样子写词语。
例:有声有色 有 ________有 ________
有________有 ________ 有 ________有 ________
有________有 ________
2)根据词义写词语。①记载或讲述事情的经过。 ________
②比喻重大的责任。 ________
③戏剧角色背着台上其他剧中人对观众说的话。 ________
④不需要说明,就可以理解。 ________
( 3)选择文中括号内合适的字。
抚 ________(摸 模 莫) 鼓 ________(厉 历 励)
4)文中划线句子你是怎样理解的?写出你的理解。
5
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